小学综合素质文化素养考点归纳：艺术常识

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1、.第三章艺术常识　　考点归纳　　1．了解一定的艺术鉴赏知识。　　2．了解艺术鉴赏的一般规律，并能有效地运用于教育教学活动。　　重点提示　　一、艺术鉴赏　　艺术鉴赏，又称艺术欣赏，指人们在接触艺术作品过程中产生的审美评价和审美享受活动，也是人们通过艺术形象(意境)去认识客观世界的一种思维活动。在艺术鉴赏过程中，感觉、知觉、表象、思维、情感、联想和想象等心理因素都异常活跃。　　基本要领：“入乎其内”：一种难得的情感共鸣。“出乎其外”：一种难得的感悟能力。“入内”与“出外”是彼此融合的心灵状态。　　二、艺术常识　　(一)美术、建筑　　1

2、．五千年前新石器时代西安半坡村的石器都是比较精致的磨制石器。　　2．《韩熙载夜宴图》是五代南唐画家顾闳中的作品。　　3．东晋时期顾恺之提出绘画要“以形写神”，南齐画家谢赫在《古画品录》中提出了“绘画六法”，第一条就是“气韵生动”...第三章艺术常识　　考点归纳　　1．了解一定的艺术鉴赏知识。　　2．了解艺术鉴赏的一般规律，并能有效地运用于教育教学活动。　　重点提示　　一、艺术鉴赏　　艺术鉴赏，又称艺术欣赏，指人们在接触艺术作品过程中产生的审美评价和审美享受活动，也是人们通过艺术形象(意境)去认识客观世界的一种思维活动。在艺术鉴赏过

3、程中，感觉、知觉、表象、思维、情感、联想和想象等心理因素都异常活跃。　　基本要领：“入乎其内”：一种难得的情感共鸣。“出乎其外”：一种难得的感悟能力。“入内”与“出外”是彼此融合的心灵状态。　　二、艺术常识　　(一)美术、建筑　　1．五千年前新石器时代西安半坡村的石器都是比较精致的磨制石器。　　2．《韩熙载夜宴图》是五代南唐画家顾闳中的作品。　　3．东晋时期顾恺之提出绘画要“以形写神”，南齐画家谢赫在《古画品录》中提出了“绘画六法”，第一条就是“气韵生动”...第三章艺术常识　　考点归纳　　1．了解一定的艺术鉴赏知识。　　2．了解

4、艺术鉴赏的一般规律，并能有效地运用于教育教学活动。　　重点提示　　一、艺术鉴赏　　艺术鉴赏，又称艺术欣赏，指人们在接触艺术作品过程中产生的审美评价和审美享受活动，也是人们通过艺术形象(意境)去认识客观世界的一种思维活动。在艺术鉴赏过程中，感觉、知觉、表象、思维、情感、联想和想象等心理因素都异常活跃。　　基本要领：“入乎其内”：一种难得的情感共鸣。“出乎其外”：一种难得的感悟能力。“入内”与“出外”是彼此融合的心灵状态。　　二、艺术常识　　(一)美术、建筑　　1．五千年前新石器时代西安半坡村的石器都是比较精致的磨制石器。　　2．《韩

5、熙载夜宴图》是五代南唐画家顾闳中的作品。　　3．东晋时期顾恺之提出绘画要“以形写神”，南齐画家谢赫在《古画品录》中提出了“绘画六法”，第一条就是“气韵生动”...第三章艺术常识　　考点归纳　　1．了解一定的艺术鉴赏知识。　　2．了解艺术鉴赏的一般规律，并能有效地运用于教育教学活动。　　重点提示　　一、艺术鉴赏　　艺术鉴赏，又称艺术欣赏，指人们在接触艺术作品过程中产生的审美评价和审美享受活动，也是人们通过艺术形象(意境)去认识客观世界的一种思维活动。在艺术鉴赏过程中，感觉、知觉、表象、思维、情感、联想和想象等心理因素都异常活跃。　　

6、基本要领：“入乎其内”：一种难得的情感共鸣。“出乎其外”：一种难得的感悟能力。“入内”与“出外”是彼此融合的心灵状态。　　二、艺术常识　　(一)美术、建筑　　1．五千年前新石器时代西安半坡村的石器都是比较精致的磨制石器。　　2．《韩熙载夜宴图》是五代南唐画家顾闳中的作品。　　3．东晋时期顾恺之提出绘画要“以形写神”，南齐画家谢赫在《古画品录》中提出了“绘画六法”，第一条就是“气韵生动”...第三章艺术常识　　考点归纳　　1．了解一定的艺术鉴赏知识。　　2．了解艺术鉴赏的一般规律，并能有效地运用于教育教学活动。　　重点提示　　一、艺

7、术鉴赏　　艺术鉴赏，又称艺术欣赏，指人们在接触艺术作品过程中产生的审美评价和审美享受活动，也是人们通过艺术形象(意境)去认识客观世界的一种思维活动。在艺术鉴赏过程中，感觉、知觉、表象、思维、情感、联想和想象等心理因素都异常活跃。　　基本要领：“入乎其内”：一种难得的情感共鸣。“出乎其外”：一种难得的感悟能力。“入内”与“出外”是彼此融合的心灵状态。　　二、艺术常识　　(一)美术、建筑　　1．五千年前新石器时代西安半坡村的石器都是比较精致的磨制石器。　　2．《韩熙载夜宴图》是五代南唐画家顾闳中的作品。　　3．东晋时期顾恺之提出绘画要

8、“以形写神”，南齐画家谢赫在《古画品录》中提出了“绘画六法”，第一条就是“气韵生动”...。　　4．法国19世纪画家米勒的代表作品为《拾穗者》和《时装美女》。　　5．法国著名雕塑家罗丹为巴尔扎克创作雕像为《巴尔扎克像》。　　6．《照夜白图》是唐代的