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时间:2019-01-03
《中考语文 第二部分 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 十九 马说课件 语文版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二部分古诗文阅读专题一文言文阅读十九、马说知识梳理1.通假字(1)祗辱于奴隶人之手__________通__________,意思是:__________(2)食马者不知其能千里而食也__________通__________,意思是:__________喂祗祇只是食饲2.古今异义且欲与常马等不可得古义:____________今义:等待3.词类活用(1)形容词的使动用法食之不能尽其材原意:完,没有,在文中的意思:使……尽等同,一样(2)名词用作动词食马者不知其能千里[F]而食也原意:距离或路途遥远,在文中的意思:(3)名词用作状语才美不外见原意:外边,在文中的意思:在外面日行
2、千里4.一词多义(1)策策(2014张家界)之不以其道执策而临之(2)能虽有千里之能[F]安求其能[F]千里也能够动词,鞭打名词,马鞭能力5.其他重点实词(1)祗辱于奴隶人之手辱[F]:_________(2)骈死于槽枥之间骈:_________槽:枥:(3)不以千里称也称:_________(4)一食或尽粟一石一食:_________或:_________有时辱没两马并驾喂牲口用的食器马棚,马厩称呼吃一顿(5)才美不外见见:_________(6)且欲与常马等不可等且:_________(7)食之不能尽其材材:_________(8)策之不以其道道:_________(9)执策
3、而临之执:_________临:_________面对表现尚且,况且才能规律,方法拿,握6.文言虚词(1)之虽有千里之能__________策之不以其道鸣之而不能通其意(2)以不以千里称也__________策之不以其道__________(3)其策之不以其道__________其真无马邪(4)食马者不知其能千里而食也____________(5)虽故虽有名马__________虽有千里之能__________虽然助词,的代词,它,代千里马补充音节,不译用按照代词,它的表推测、反问语气,难道连词,承接即使7.句子朗读节奏(1)食马者/不知其能千里/而食也(2)且欲与常马等/不可得
4、,安/求其能千里也8.文意理解(1)课文表面上说马,实际上喻人。熟读课文,谈谈作者为什么发出“千里马常有,而伯乐不常有”的感慨?(课后习题)以千里马喻人才,以伯乐喻能发现、赏识、任用人才的人。先有伯乐,而后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。要发现人才,爱护人才,否则人才就会被埋没。在韩愈看来,世上缺乏的不是人才,而是发现人才的人。(2)细读课文,并结合附文谈谈你对“世有伯乐,然后有千里马”这句话的理解。(课后习题)说明伯乐对千里马的命运起着决定性作用,强调了伯乐的重要性。从千里马对伯乐的依赖关系出发,说明千里马被埋没是不可避免的。(3)本文开篇出人意料地提出“世有伯乐,然后有千
5、里马”的观点,这一有悖于常理的论断,意在说明什么?(2015长春)千里马喻人才,伯乐喻能发现、赏识、任用人才的人。世界上要有善于发现、爱护人才的人,人才才会被重用,智慧和才能才会有施展之地。(4)本文采用托物寓意的手法,看似写马,实则喻人。文章通过写千里马的遭遇,讽刺了当时怎样的社会现象?(2015长春)讽刺了当时封建统治者埋没人才、摧残人才的社会现象。一、(2014张家界)阅读下面两段文言文,完成1~5题。(12分)【甲】①世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。②马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能
6、千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?③策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马。”呜呼!其真无马耶?其真不知马也!——选自韩愈《马说》金题演练【乙】晋大夫祁奚①老,晋君②问曰:“孰可使嗣?”祁奚对曰:“解狐③可。”君曰:“非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问仇也。”遂举解狐。后又问:“孰可以为国尉④?”祁奚对曰:“午⑤可也。”君曰:“非子之子耶?”对曰:“君问可,非问子也。”——选自《祁奚请老》【注释】①祁奚:晋国的大夫,曾任中军尉。②晋君:指晋悼公。③解狐:晋国大夫。④国尉:春秋时,各
7、国均在将军之下设国尉。⑤午:祁午,祁奚之子。1.解释下面加点的词语。(2分)(1)策之不以其道()(2)非子之子耶()2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)食马者,不知其能千里而食也。(2)呜呼!其真无马耶?其真不知马也!你唉!难道果真没有千里马吗?这是不认识千里马呀!喂马的人却不知道它是千里马而去喂它。鞭打3.【甲】文①段中的“________________,________________”两句描绘了千里马被埋没的遭遇。(请用原文填空)(2分)4.请写出两个含“马”字的
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