学雷锋树新风演讲比赛方案设计

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1、丰固小学2017——2018学年度第二学期“学雷锋.树新风”演讲比赛活动方案2018年3月5号丰固小学2017——2018学年度第二学期“学雷锋、树新风”演讲比赛活动方案一、活动目的:为深入开展学雷锋、树新风活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，根据学校工作计划，定于三月上旬举行学雷锋、树新风演讲比赛活动。二、活动参与对象：三至六年级学生三、组织机构：组长：高冬伟副组长：孔秀萍成员：陈国亚张文丽四、活动内容及相关安排：1、参赛要求：三到六年级每班举荐2人参赛。2、举行“学雷锋、树新风”主题的演

2、讲比赛。演讲内容必须与本次活动主题一致。3、演讲稿要求原创，题目自拟，禁止从网上下载；要求主题鲜明，内容充实、条理清楚，逻辑严密，有较强的感染力和号召力。4、比赛时间：3月5日5、比赛辅导教师：语文老师6、宣传组：孔秀萍陈国亚张文丽7、比赛主持人：刘师艳10、评委：段佳佳、高冬伟、李发娜、张文丽、闫川珠11＞统分：张亚萍、乔莉花五.评审奖励：演讲设小学一、二、三等奖各1名；优秀辅导教师小学、中学各一名，共设纪念奖6名。六、活动要求：1、各班班主任及全体教师注意集队、比赛、散会等安全。2•各班要充分认识搞好本次主题教育活动，作为

3、本期学生德育的重点工作。要通过学雷锋、树新风系列活动的组织开展，真正达到育人目的，促使青少年健康成长。3.要把学雷锋、树新风系列活动与学生思想品德教育工作紧密结合起来，充分发掘校内校外资源。丰固小学2018年3月5号“学雷锋、树新风”演讲报名统计表班级学生姓名站曰教师演讲题目三年级孔茄婵李发娜三年级刘俐颖李发娜四年级马浩通刘师艳四年级孔维芳刘师艳五年级游壁蝶孔秀萍五年级张倩祯孔秀萍六年级范紫婷闫川珠六年级孔祥女青闫川珠“学雷锋、树新风”演讲比赛秩序表比赛秩序班级学生姓名辅导教师演讲题H1六年级范紫婷闫川珠2三年级孔茄婵李发娜3

4、三年级刘俐颖李发娜4四年级马浩通刘师艳5四年级孔维芳刘师艳6五年级游壁蝶孔秀萍7六年级孔祥嬪闫川珠8五年级张倩祯孔秀萍9101112学习雷锋精神演讲比赛评分标准一、内容（40分）1、主题（15分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。2、材料（15分）：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义；并通过联系当代中学生生活，结合实际情况,体现“学雷锋精神”的主旋律。3、结构（10分）：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。二、表达（60分）1、语音（30分）：语音规范20分，较规范17分，

5、不够规范14分，不规范不得分。2、感染力（10分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。3、熟练程度（10分）：因不熟练，每停顿一次减1分。4、态势语（10分）：自然得体，端庄大方。注意：演讲时间5分。不足时、超时，均以10秒为计时段,在总分中减2分，不足10秒按10秒计算。学雷锋演讲比赛总结徳育工作是学校工作的重要组成部分,是学校徳育的根本目标，既没有起点，也没有终点，是帮助学生确立正确的业观、价值观，形成健全的人格，树立远大的人生理想,自觉抵制外来各种不良风气影响的重要途径。为了丰

6、富校园文化生活,培养同学们的审美情操,加强学生之间的交流,充分展示当代小学生的全面素质；大力提倡“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,使校园的各个角落都充满爱的蚩北。此次比赛在我校各中队辅导员老师及学位麵昱的大力支持下，取得了圆满的成功。现将此次演讲比赛活动总结如下：一、准备工作充分，比赛进行顺利。比赛举办之前，各中队积极参与配合。各中队少先队员也广开思跖认真准备演讲稿，为比赛顺利开展奠定了结实的基础。二、比赛严格按照各项程序进行。此次比赛中，我们给各中队设定了严格的评分标准，在5日那天准时进行。三、此次演讲比赛不仅深受广大同

7、学的喜爱，也得到了学校领导的大力支持。此次比赛，同学们都踊跃报名参与。参赛选手认真演讲，很多选手在演讲的时候多次迎得同学们的阵阵掌声，得到了领导的充分肯定，使得我们更有信心去迎接新的挑战。四、比赛中，我们也认识到自己的一些不足:1、比赛过程中，个别中队赛场内气氛不够热烈。2、赛后评分奖励环节，有些细节地方还不是非常完美。总体上讲，本次演讲比赛活动非常成功，通过此次演讲比赛活动使少先队员们更加深刻的认识到雷锋是虫华民族的骄傲!雷锋那毫不利己专门利人的精神，像一座光芒四射的丰碑永驻我们的心中，我们将沿着雷锋的足迹不断前进，牢记胡爷

8、爷提出的“四好少年”标准，实现自己人生的真正价值。让生命之花绽放出无比灿烂的光辉。