3版四级上册第四单元教案

3版四级上册第四单元教案

ID:30826885

大小:952.00 KB

页数:14页

时间:2019-01-03

3版四级上册第四单元教案_第1页
3版四级上册第四单元教案_第2页
3版四级上册第四单元教案_第3页
3版四级上册第四单元教案_第4页
3版四级上册第四单元教案_第5页
资源描述:

《3版四级上册第四单元教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit4Myhome【单元学习内容】本单元学习的主题是询问物品的位置。【单元学习目标】Xkb1.Com一、能力目标:1、能够在真实或模拟的情境中运用句型Whereis...?Issheinthestudy?Whereare...?Aretheyonthetable?来询问物品位置。2、能够在情境中运用句型Yes,sheis./No,sheisn’t.Yes,theyare./No,theyaren’t.进行回答。3、能够正确说出元音字母u在单词中的发音,并能够根据其发音规律拼读学过的语音例词。二、知识目标:1、能听

2、、说、认读单词bedroom、study、kitchen、bathroom、livingroom、bed、table、sofa、fridge、phone。2.能熟练朗读并模仿本单元的对话。3.能理解Let’sdo内容,并按照指令做出相应的动作。4.知道元音字母u在单词中的发音.5.学唱歌曲。三、情感目标:通过学习本单元内容养成整齐摆放物品的好习惯。【单元学习重点、难点】本单元重点学习句型是:Whereis...?Issheinthestudy?Whereare...?Aretheyonthetable?及相应回答。本

3、单元难点是复数的用法,Ithas...的用法。【课时安排】第一课时:ALet’stalkLet’splay第二课时:ALet’sLearnLet’sdo第三课时:ALet’sspell第四课时:BLet’stalkAsk,answer,andwrite第五课时:BLet’slearnLet’splaywww.Xkb1.coM第六课时:BReadandwriteLet’scheckLet’ssingStorytime第一课时【学习目标】一、能力目标:1.能用Isit/she…?询问物品所在。2.能准确选择合适的语言表达

4、自己的意愿,并能作出准确地回答。二、知识目标:1.能熟练朗读并模仿本节课对话。2、能表演本节课对话。3、能在实际生活中运用本节课对话,能听懂会说Issheinthebedroom?Yes,sheis.No,sheisn’t.Isit…?Yes,itis/No,itisn't.Ihave….Where's…?4、了解知识点:Issheinthestudy?No,sheisn’t.(一般疑问句am,is,are提前,肯定、否定回答等。)www.Xkb1.coM三、情感目标:热爱自己的家,积极参与劳动,做家务。【学习重点、

5、难点】教学重点:句型Isshein/on/under/…?Yes,sheis./No,sheisn’t.词汇:isn’t教学难点:发音itis连读,isn’t【学习准备】.图片study,bathroom,bedroom,livingroom,kitchen;.教材相配套的教学课件[Unit4Let’stalk;教材相配套的教学录音带,教学光盘。1.我行我秀2.演讲Myhome.【学习过程】一、热身(Warm-up)(此环节用时5分钟)说唱玩赛,激情引趣1. Let'sdo播放上一课时的Let'tdo,让学生边听边做

6、动作.2.单词风暴大屏幕快速闪现上节课单词,让学生快速说,达到巩固单词的目的。PPT出示我的家T:Hello,everyone.Thisismyhome.Welcometomyhome.Oh,Wherearemyrooms?Let’sgoandhavealook.新

7、课

8、标

9、第

10、一

11、网(火眼金睛:bedroom,livingroom,kitchen,bathroom,study)【设计意图】营造轻松愉快的英语氛围,通过交流,熟悉学生,了解学生已有知识结构;复习巩固上节课的内容,引出话题,为后面新句型的新授做好铺垫。3

12、.FreetalkT:Myhomeisnice.Ihavealivingroom,abathroom,astudyandtwobedrooms.Whataboutyou?Canyoutellmeaboutyourhome?一、Makegroups:Makethestudentintotwogroups:sheephomeandWoofhome(把学生分为喜羊羊之家和灰太狼之家,如果做的好,你可以为本组获得房间一个,比一比说的home又大又好。)二、呈现(Presentation)(此环节用时10分钟)(一)话题交流,

13、导入新课学习cute1.T:Ihaveanicehome,Youhaveanicehome.IthinkSchoolisourhometoo,right?Look,Whoiscoming?Ss:HeisLiuQian.T:Yes,Heisamagician。Hetakeouramagicshow.(monkey,mouse,duck,cat)2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。