学校举行“庆元旦文艺汇演”活动简报及通讯稿

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1、学校举行“庆元旦文艺汇演”活动简报及通讯稿旧的一年即将结束,新的一年即将开始,在旧的一年即将结束的时候,石桥学校举行“20xx庆元旦文艺汇演”活动。节目一开始由校长致新年贺词,同学们以班级为单位各自准备了节目,在主持人的带动下,节目顺利进行。其中最让人映像深刻的是幼儿园小朋友带来的节目《我是小宝贝》以及四年级的同学带来的节目《嘻蒯蒯》。这些节目都赢得了全校师生和家长的热烈掌声。本次活动共有15个节目,全部是由各班同学自己编排,完全体现出了学生的自主性。本次活动结束以后,同学们纷纷表示自己在今天过得非常开心,家长也表示对本次活动非常满意,希望学校以后可以多开展类似的活动,让学生的

2、德、智、体、美、劳全面发展。2OXX年12月29日晚上18:30,重庆一中20XX年元旦系列文艺汇演在学校艺术楼大礼堂拉开帷幕,当晚参演的是本部高20xx级共18个班级。学校党委书记兼副校长欧健、校长助理杨华跃、学生处主任欧权出席观看了演出。欧书记上台作了简短而幽默的开场致辞,一句深情高亢的“小苹果”让全场沸腾起来:你是一中的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多学校举行“庆元旦文艺汇演”活动简报及通讯稿。紧接着正式宣布20XX年元旦艺术季开幕了!同学们,看节冃吧!尽管时间仓促,条件有限,但是同学们准备的节目丰富多彩,具有相当高的文艺水平。首先出场的街舞社汇集了各班的精英,伴随节奏鲜明的

3、音乐,表演了活力四射的街舞,立即引爆了全场热烈的氛围。随后各班节目轮流上场,既有热情奔放的斗牛士舞、清新优雅的古典民族舞,也有逗人开怀的小品和短剧。各班同学经过紧锣密鼓的精心准备,终于能在舞台上一展身姿,既展示了自己,又加深了相互间的认识和了解,度过了一个欢乐而有意义的夜晚。我校元旦艺术季汇演按年级分为三个专场:高一专场、高二专场和初中专场学校举行“庆元旦文艺汇演”活动简报及通讯稿。高二专场在12月30日下午、初中专场在12月31日上午先后举行。鲁善坤校长在百忙中还抽出时间亲自观看了高二专场的节目演出,并发表了热情洋溢的新年致辞。12月30日晚上全校各班还举办了元旦主题班会,让

4、每个同学都有机会展示自己,在20XX年元旦来临之际,放松心情,抖擞精神,以全新的面貌迎接新一年的学习挑战。相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:一、主办:XX中心学校团总支二、庆祝时间:20xx年12月31日三、庆祝地点:XX县XX乡政府礼堂四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;五、大会组委会:主任委员:刘XX畐IJ主任委员:唐XXXX负责人:李XX组员:校委会、班主任及各辅导老师六、具体筹备

5、工作安排如下:1、大会组织安排、筹划:李XX,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。2、节目总监:李xx,负责指导、检查、落实各班节目质量,组织3次彩排,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。3、文艺汇演纪律、安全负责人:戴xx及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成学校举行“庆元旦文艺汇演”活动简报及通讯稿。4、音乐老师负责教会学生团歌与队歌。5、班主任准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。6、舞台、评委席及会标:待定。大会会标:xx县xx中心学校“欢天喜地庆元旦”7•主持人训

6、练负责人:张娟娟。8、教研负责人负责本组教师节目。9、奖状书写:宾上游。优秀个人节目:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。10、会场统筹:饶xx11、音响:曹XX12>评委负责人:张xx七、评委:待定八、文艺汇演议程:1•全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌.2开幕词3刘洋祝新年贺词。4.文艺节目汇演。5.教师才艺展示6学生齐唱团歌与队歌。7•统分学校举行“庆元旦文艺汇演”活动简报及通讯稿。十、评分标准。XX县XX中心学校“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目

7、内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分学校举行“庆元旦文艺汇演”活动简报及通讯稿。细则:表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水

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