元旦文艺汇演通讯稿-元旦文艺汇演简讯

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------元旦文艺汇演通讯稿-元旦文艺汇演简讯街道社区元旦文艺表演简讯  20xx年12月30日,XX区桥南街在华景社区举办“营造和谐社区共享幸福生活”桥南街2016年元旦社区文艺表演暨垃圾分类宣传晚会,街部分党政领导、相关科室、华景社区、区义工联环保服务部及中颐物业公司等单位人员参加了活动。----

2、-------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------  晚会上,表演者向社区居民送上了精彩的歌舞、小品等文艺节目,同时将垃圾分

3、类的知识和信息与文艺节目相结合,以生动活泼的形式向居民进行宣传。现场还派发环保宣传单张、开展垃圾分类知识有奖问答,使城市垃圾分类的相关知识更加深入民心,切实提高了居民的环保意识。  桥南街作为XX市首批垃圾分类先行试点推广街道之一,全街9个社区的垃圾分类工作已全部铺开。自2016年11月开始,垃圾分类工作正式在辖内4条行政村开展。        “六一”文艺汇演简讯六月是歌的海洋,也是花的世界,更是孩子们的季节,在祝福声中,南宁市xxx迎来了“六一”儿童节,2016年5月30日上午,鸡村二小举行了“践行核心

4、价值观,喜迎世界锦标赛”文艺汇演。这次汇演在校长的热情洋溢的致辞中拉开了帷幕,首先是一班的孩子们带来的舞蹈《爱我,你就亲亲我》闪亮登场,在持续近两个小时的演出,类型丰富,有群舞、吉他、合唱、小品等,一个个精彩的节目让人应接不暇,最后由学校的航模社团孩子们放飞飞机模型,伴随着《飞得更高》的旋律,承载着孩子们的梦想的飞机模型缓缓升高结束了本-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读------------

5、-----------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------次汇演活动。本次汇演还邀请了数名家长代表参加,场面非常壮观,更是请来了专业的摄影师记录了孩子们的精彩表现。汇演活动之后,进入孩子们喜欢的游园活动环节。本次活动充分展示了孩子们的活泼个性,给了孩子们一个展风姿、献才艺的机会,更让每个孩子能够参

6、与、体会和感受到了自己的节日的快乐。阜阳二职高2016年元旦文艺汇演简报  阜阳二职高2016年元旦文艺汇演简报  落叶飘逸,我们迎来寒冬。12-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料-------

7、---------------------------------------月30日下午,我校“庆祝2016元旦文艺汇演”在学校大礼堂全校师生载歌载舞,欢聚一堂,共同迎接新年的到来。谭校长在汇演前致贺词,他回顾总结了即将过去的2016年学校取得的各项成绩,在祝贺全体师生新年快乐的同时,也提出在新的一年里师生要团结一心、同舟共济、与时俱进,谱写我校新的篇章。  阵阵寒风挡不住大家喜迎新年的热情,才艺展示、歌曲小品、情景喜剧等表演形式,加上师生们细心打造的漂亮服装,精彩的节目赢得了观众们的一致好评。为了本次活

8、动,全体音乐老师、班主任老师和同学们都做了很大的努力,他们都不畏寒冷,认真排练。在校领导的高度重视下,在全校师生的积极参与下,本次活动准备的非常充分。  元旦文艺演出共参演25个节目。伴着气氛热烈欢腾喜庆的舞蹈《开门红》元旦晚会大幕缓缓拉起,一首歌曲《火了,火了》点燃了整个晚会热闹非凡的氛围,值得一提的是民族舞《卓玛》的表演,舞者在台上释放激情,使整个会场充满异域风情,给观众带------------------

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