九年级科学下册4_2能源及其利用课件4新版浙教版

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1、第2节能源及其利用能源为何物?独立思考思考:什么是能源?能源是指能够为人类提供某种形式能量的物质或物质的运动。能源的种类三人行小组合作合作写出目前所知道的能源种类,要求尽可能多些。填写在活动单上,然后汇报!你会分类吗?按照至少两种不同的分类标准将刚刚罗列出的能源进行分类,并将分类标准和结果填写在任务单上,要求三人行小组合作。1、我们可以依据对能源进行分类。2、一类是:;一类是:。1、我们还可以依据对能源进行分类。2、一类是:;一类是:。能源之分类按照获取的不同一次能源:化石能源、太阳能、风能、地热能、核能、潮汐

2、能等···二次能源:电能、煤气、汽油、氢能、焦炭等···按照是否再生不可再生能源:化石能源、核能等···可再生能源:太阳能、水能、风能、生物质能等···按照利用技术常规能源:化石能源、水能、生物质能、核裂变能等···新能源:核聚变能、氢能、太阳能潮汐能等···为什么转化?能量在转移或者转化的过程中。虽遵循能量的转化与守恒定律,但在转化或转移的过程中,总会有部分的能量白白散失。那么人类为什么还大量制造二次能源呢?先自行思考,然后三人行小组讨论。汇报!化石能源之种类化石能源煤石油天然气可燃冰煤的历史光辉岁月观看“煤

3、形成的过程”视频片段,回答:1、煤的历史约有多少年?2、煤形成需要什么条件?3、为什么将煤称为“太阳石”?化石能源之煤形成过程最初物质形成历史形成条件几千万年至几亿年植物地壳运动、缺氧、复杂的变化化石能源之石油形成过程最初物质形成历史形成条件石油千百万年低等生物沉积、高温高压化石能源之组成元素三大化石能源据三大化石能源形成过程推测它们的主要组成元素可能为···煤天然气石油C、H、S、N等C、H等C、H、S、N等我恨你们是因为···我爱你们是因为···煤和石油你可以给我们···你给我们也带来了···如果你是煤或石

4、油,你听到了人类对你的爱和恨。你会对人类说···爱与恨能源利用之变化三人行小组合作读图,回答下列问题!1、你能从图中看出从1990~2050年期间,世界对各类能源的需求有哪些变化吗?2、从1990年到2050年各类能源在消费总量中所占比例有何变化?不足优点太阳能······新能源之太阳能请你支招:怎样安全高效利用好太阳能?新能源之核聚变潜力股垃圾股观看“核聚变”视频片段,说说看:1、你是否看好这种新能源的前景。2、目前人类对于该能源使用的最大困难是什么?能源利用之历程最初物质形成历史古代第一次工业革命第二次工业

5、革命21世纪以后生物质能和水能煤炭石油、电能核能为代表的新能源未来的理想能源必须满足之条件必须具备的条件是···未来的理想能源条件一条件四条件三条件二量大便宜技术成熟安全环保三人行小组合作,展开理想的翅膀,畅想一下你们心目中的理想能源应该是怎么样的?合理利用和开发能源单击此处添加段落文字内容我们小组认为,可以从···来提高能源的利用率;我们小组认为,可以从···(举身边的例子)来节约能源。如何提高能源的利用率,怎样能够节约能源呢?三人行小组合作完成!他山之石学习了,赞!观看“地热的综合利用”视频片段,学习一下:

6、别人是怎么样充分利用能源的。本节内容之小结能源能够给人类带来能量的物质或者物质运动能源及其利用能源的种类及分类1、三大常规能源2、新能源能源的利用1、现状:常规能源濒临枯竭2、未来:有多种选择常规能源的弊端能源分布不均衡、人类使用量增加、总量不足、不环保等。新能源面临的技术难题1、科技不成熟2、成本过高如何节能从我做起,从身边小事情做起课堂之练习1、煤炭、石油的共同特点是()①属于可再生能源;②来自太阳辐射的能源;③容易污染环境;④由远古地质历史时期生物转变而成;⑤在世界上的分布比较均匀。A.①③④B.②④⑤C

7、.③④⑤D.②③④2、氢气是未来的理想能源。根据氢元素在自然界的存在形式及氢气的性质分析,在氢能源的开发和利用中,需解决的课题有()①探索廉价的制备氢气的方法;②研究氢气燃烧产物的处理技术;③开发安全、高效的储氢技术。A.只有①B.只有②C.①②D.①③3、能源问题是现代社会发展的三大基本要素之一。能源家庭中有:①柴薪;②煤炭;③石油;④天然气;⑤水能;⑥风能;⑦太阳能;⑧地热能等。在大量耗用各种能源时,会造成空气污染的有;会造成水土流失和荒漠化的有。(填序号)DD①②③①本次课程结束,谢谢欣赏bye~

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