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时间:2019-01-03
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1、学习做讲政治的知行合一者心得体会汇编10篇2016知行合一强调知与行要相互贯通和促进,化知识为德性、化德性为德行,这在今天颇有借鉴意义。倡导“知行合…”,强调的是理论和实践的辩证统…,将马克思主义认识论根植于中国知行合一的思想沃I二中,找到一条更加适合中国国情的建设道路,这既是对传统知行观的创造性转化,也是对科学实践观的丰富和发展。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,覆盖对象是全体党员。开展“两学八做”,基础在学,关键在做,必须强调知行合O每个人的行为举止都是内在素质的外在表达,党员素质修养有赖以党章党规知识的铺垫作基础。学习过程是一个将党
2、建知识、工作能力逐步内化为个人素质的过程。学好党章党规、学好系列讲话,是“两学一做”学习教育的重要铺垫。党员是党的肌体的细胞,是党的事业的承担者。党员的构成来自各行各业,岗位T差万别,无论担任的职务有多高,在“两学一做”面前,都是普通党员,常学党章应当成为每个党员的习惯与常态,成为一种崇高的精神追求而融入个人生命。必须学党章原著,原原本本、逐条逐句地学,全面准确地理解党章内容的精髓。党的十八大修订的党章,总共-•万七千多字,无论总纲还是其中的条文,是一个大党的总章程,要系统思维,全面领悟,整体把握,学到“知其所以然党章是共产党人心目屮最神圣的经典。党章
3、如旗子,指引党员的努力方向;党章如尺子,量出我们党的规矩方圆;党章如镜子,党员的形象要天天去对照。将党章内化于心、外化于行,既是过程,更是冃标。在“两学一做”学习教育中,必须强化问题意识,带着问题学,针对问题改,下决心反省自己,花力气修正错误,解剖自身存在问题敢用利刃、触及痛点。只有勇于查找自己的短板,并在最短的时间内补齐短板,才能保持党员的先进性和纯洁性,使口己成为坚强战斗堡垒屮的合格一员,真正做到忠诚于党的事业、干净干好党的工作、廿愿承担党员义务。通过学习教育,增强了自律,乐于接受他律。自己觉得“学”前“学”后认识问题的深度与广度不一样了,想获取个
4、人利益的占有欲比以往淡化了;别人觉得你“学”前“学”后精神境界与务实作风不一样了,你以实际行动证明了无愧于共产党员的光荣称号。“学”是“做”的内在前提,“做”是“学”的外在表现。只有深刻把握“学”与“做”之间相辅相成的关系,才能使“两学…做”学习教育取得实际成效。做,就是要做一名合格党员。“两学一做”学习教育明确提出,党员要做到“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。党员无论在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都不应该追求轰轰烈烈的'‘虚胖”,追求所谓的"高大上”,而应当追求脚踏实地的勇于攻坚克难,并在细微
5、处亮出高尚风格,彰显老黄牛精神,呈现出法德兼备的品行。“学与“做”可相互作用、相互转化。把学”与“做响机统一起来,就要做到学做兼顾不偏不废。唯有学做兼顾,才能形成知与行的良性互动。学做融合滋润心田。以思想觉悟引导行动觉悟,以行动觉悟深化思想觉悟,使自身的认识水平和实践能力在“两学i做冲得到持续提升。学做循环紧紧相扣。“学”与“做”循环往复,绵绵用力,知行合久久为功。学无止境、做无尽头,“学”与“做”永远在路上。学习做讲政治的知行合一者心得体会2016“两学一做”专题学习教育开展至今,各地区均已经取得了显著的学习成效,无论是在干事创业中还是整治作风建设中
6、,学习党章党规,做合格党员已经成了重大课题,广大领导干部切身将严以修身,率先垂范放在首位,从实践中,我们可以总结出…个要点,坚定思想意识,才能继续推动“两学…做”深入开展,才能在践行“两学-•做”的道路上坚持“知行合一”。俗话说「思想是打开作风大门的钥匙”,习总书记也多次强调「领导干部坚定思想意识,争做人民心中好干部,”足以说明思想意识对于在政治道路上的重要性。假设,领导干部若是思想意识偏离了整治轨道,就会出现贪污腐败,弄权等事件滋生,这是党内最不愿意看到的发展方向,也是党内绝对禁止的作风建设。在继续深入推进“两学一做”途径屮,把握好思想的总闸门,树立
7、正确的价值导向是我党经久不变的课题。一要坚定思想意识,打开思想总闸门。在入党宣誓中,有这样四个字“永不叛党”,这是全体党员发展党的事业的不变宗旨和要求,“永不叛党”不仅彰显在表面含以上,领导干部更要深入理解其内在含义,将为人民服务永远铭记于心,树立正确的人纶观和价值观,巩I古I思想意识,并要系好人生中的第一粒扣子,这样才不会让自己迷失在纷繁多乱的诱惑中。二要坚定思想意识,夯实党的基础。记得习总书记在调研时多次说过一句话:“为官发财应两道”,清贫应该成为领导干部发展事业的“名牌”,清贫所指的是领导干部在干事创业上,守住权力的清贫,耐得住寂寞的清贫,抵得住
8、诱惑的清贫等,唯有此才能将自身置于清正廉洁的位置中,才能避免被扌II上'贪官”的帽子,切实做好
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