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时间:2019-01-03
《北师大版语文九上山地回忆教案(2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、山地回忆孙犁教学目标:一、认真诵读作品,把握人物形象。二、体会小说的语言特点。三、了解作者的创作倾向。教学重点:一、分析人物形象。二、体会小说的语言特点。三、分析体会环境描写的作用。教学方法:阅读指导、讨论分析。课时安排:两课时。教学步骤及过程:第一课时—•、新课导入[多媒体播放]战争影片境头枪林弹雨、炮火硝烟、流血、尸体。这是战争留给我们的记忆,是血腥、残酷、悲痛。然而战争是否总给人们留下的都是痛苦呢?当然不是。今天我们就接识一位用独特视角描写战争的作家,学习孙犁先生的小说《山地回忆》。二、关于孙犁及他的作品
2、[幻灯播放]孙犁原名孙树勋,1913年生,河北省安平县人,中学毕业后无力升学,流浪北平(今北京),曾用“芸夫”笔名在大公报上发表文章。1936年,到安新县同口镇小学教书,初步了解了白洋淀人民群众的生活。1937年冬参加抗日,主要在冀中区从事革命文化工作。1939年,调阜平晋察冀通讯社工作。1944年到延安,在鲁迅艺术文学院工作和学习,并在这里发表了他的名作《荷花淀》等到短篇。1945年口本投降后,仍回冀中乡下从事写作。解放后,作者一直在天津,氏期从事编辑工作。解放后写的作晶有:长篇小说《风云初记》,中篇小说《村
3、歌》、《铁木前传》,散文集《津门小集》,论文集《文学短论》等。1958年出版了作者的小说和散文结集《口洋淀纪事》。这是作者最负盛名和最能代表他的创作风格的合集。其屮的大多数篇冃,并没有紧张的戏剧性冲突和曲折的故事情节,彖是白洋淀里的茶花和冀中平原上的庄稼那样,以它们清香、美丽的花实和新鲜、活脱的气息吸引着读者,并给我们提供了很好的艺术经验。三、小说情节及结构情节:一次工业展览会看到故友穿的“阜平蓝”粗布短褂,引起了“我”的冋忆,写“我”在阜平和妞儿一家的交往和深厚情谊及“我”对山地生活的纪念和妞儿一家现在的生活
4、状态。结构:课文自然分成了四个部分:第一部分是故事的缘起及我与女孩子妞儿在河边相遇、相识。第二部分写“我”与妞儿一家的交往和培养起来的深厚情谊。第三部分写抗战胜利,袜子遗失,激荡着我对丁•那女孩子的纪念。第四部分照应开头,交代妞儿一家现在的牛活状态。四、人物形象分析1、根据课文及课后练习二题由学生分析概括妞儿的性格特征:爽快率直、泼辣;质朴善良;勤劳能干。2、文中“我”(八路军)的特点:大度、实在、坚强、勤快、热情、乐于助人总结:孙犁的这篇小说写的虽是家常闲话、纺纺织织,却表现了我们军民关系的【才I结融洽和根据
5、地人民淳朴、愉快的生活气氛。文章刻划了妞儿形象,这是“很多山地女孩子的化身”。作者特别善于刻划农村劳动妇女的形象,在他笔下,中国劳动妇女一个个都是那样坚贞美丽,活泼可爱;她们对待自己的亲人是那样温柔多情,细致体贴,对待敌人则是那样英勇顽强。我们可以在《荷花淀》中仔细体会。五、布置作业1、诵读课文,体会作者描写人物的方法特点2、阅读《荷花淀》(印发内容),体会孙犁作胡的特色。第二课时一、朴素自然清新的语言特点1、这篇文章主要是通过对话刻划人物。文章没有堆砌华丽的辞藻,而是用平易单纯的文字,写出了人物身心的内在的美
6、。充分熏视语言的锤炼,成为孙犁在创作过程中的一个显著特点,并在形成他的独特风格上发挥了重要的作用。作者曾这样讲到语言:'‘语言实际就是群众生活的一部分。”''因为你同群众一起考虑问题,一同把精神深入一个事件里去,牛动的群众的语言,有力的表现手法,附带地收获到了。”我们通过阅读本文和《荷花淀》充分感受到作者朴素自然清新的语言特点0口2、小作者在描写人物的时候总是扌II住时代特色,从人物身上可以感到强烈的时代气息。同时,作者在对话中从侧面来反映犬的斗争。“我站立起来转过身去,才看见洗菜的是个女孩子,也不过十六七岁。
7、风吹红了她的脸,像带霜的柿叶,水冻肿了她的手,像上冻的红萝卜。她穿的衣服很单薄,就是那种蓝色的破袄裤。”“十月严冬的河滩上,敌人往返烧毁过儿次的村庄的边沿,在寒风里,她抱着一篮子水泯的杨树叶,这该是早饭的食粮。”“什么时候,才能打败鬼子?”女孩子望着我,“我们的房,叫他们烧过两三回了!”“我问你为什么不穿袜子,脚不冷吗?也是讲卫生吗?”“这是没有法子么,什么卫生!从九月里就反'扫荡',可是我们八路军,是非到十月底不发袜子的。这时候,正在打仗,哪里去找袜子穿呀?”作者在这样的描写和对话屮刻划了人物,乂交代了时代或
8、生活背景:“阜平的天气冷”,白姓艰难的生活,八路军艰苦的生活,抗战最困难的时期。把残酷的战争写得如此平淡,这是作者独特Z处。二、简要的环境描写1、环境描写是小说的三要素之一,《山地冋忆》开头写阜平环境:“阜平的土地很少,山上都是黑石头,雨水很多很暴,”“阜平的农民没见过大的地块,他们所有的,只是像炕台那样大,或是像锅台那样大的一块土地。在这小小的、不规整的,有时是尖形的,有时是半圆形的
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