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《七年级历史下册 第1单元 繁荣与开放的社会单元综合测试卷(含解析) 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第1单元繁荣与开放的社会一、单项选择题1.如图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列正确的是( )A.①隋朝建立②隋灭陈,统一全国③开凿大运河B.①隋灭陈,统一全国②隋朝建立③开凿大运河C.①开凿大运河②隋朝建立③隋灭陈,统一全国D.①隋朝建立②开凿大运河③隋灭陈,统一全国2.唐朝政局可用下图表示,图中“?”处应为( )A.唐太宗统治前期B.唐太宗统治后期C.唐
2、玄宗统治前期D.唐玄宗统治后期3.据史书记载,唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店;延寿坊有出售金银珠宝店;胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”;永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍.这一记载表明当时( )A.农业生产发展B.商业经济繁荣C.对外贸易活跃D.经济重心南移4.唐朝科举,以考试成绩作为录取标准;明经科的录取率约为十分之一,进土约为六十分之一;科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一.从材料中得到的信息是( )①科举制是用分科考试的方法来选拔人才②科举制是政府选官的主要来源③科举选拔的标准是择优录取④科举考试基本年年进行.A.①②B.①③C.②③
3、D.③④5.“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家,”是唐朝《陇西行》的一句诗,它反映了当时的汉藏关系,对诗句的理解符合事实的是( )A.金城公主嫁给松赞干布B.文成公主嫁给松赞干布C.藏族社会风俗完全汉化D.吐蕃归属唐朝管辖6.5月,印度总理莫迪访问中国,中印关系得到进一步发展.追溯到唐朝,为中印文化交流做出贡献的人物是( )A.张骞B.玄奘C.鉴真D.班禅政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯
4、通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线7.唐朝的开放与包容、兼收与并蓄,成就了唐文化的多元与辉煌.下面能佐证当时中外文化双向交流的是①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访( )A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④8.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波.若无水殿龙舟事,共禹论功不较多.”诗中的“河”是指( )A.都江堰B.丝绸之路C.隋运河D.秦长城9.下列叙述不属于科举制影响的是( )A.改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职B.促进了教育事业的发展,士
5、人用功读书的风气盛行C.促进了文学艺术的发展,尤其因为进±科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣D.抑制了士族门阀,不利于巩固中央集权10.下列图片中反映隋唐时期成就的是( )A.司母戊鼎B.地动仪C.赵州桥D.指南针11.“世上创痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜.”这是郭沫若对哪位古代著名诗人的评价?( )A.李白B.杜甫C.白居易D.李清照12.隋唐时期的一系列制度和技术创新为社会发展注人活力,铸就当时的繁荣时代。隋唐时期的制度和技术创新是( )①曲辕犁和筒车②科举制③行省制度④雕版印刷术。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④ 二
6、、材料与问答13.有唐一代平等友好的民族政策造就了融洽的民族关系。阅读下列材料:政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线材料一“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”材料二《步辇图》材料三“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”请回答:(1)材料一中的“朕”指哪位历史
7、人物?此材料体现了唐朝怎样的民族政策?(2)材料二、三反映了唐朝与哪个民族的友好关系?据材料二、三列举唐朝与这个民族密切交往的两个事例。(3)材料二所示《步辇图》是唐代哪一位画家的代表作? 政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线新人教版七年级下册《第1单元繁荣与开放的社会》单元测试卷(山东省临沂市临
8、沭县青云中学)参考答案与试题解析 一、单项选择题1.如图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列正确的是( )A.①隋
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