七年级道德与法治下册 第八单元 珍爱生命 热爱生活 第15课 呵护宝贵的生命 第2框 生命最宝贵课件 鲁人版六三制

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1、检查背诵:1、为什么说生命世界是缤纷神奇的?2、人类与大自然的关系是怎样的?3、怎样尊重多彩的生命?15.2—生命最宝贵合作探究:阅读课本第65页的故事,回答问题:奥斯特洛夫斯基为什么呼喊“生命之火万岁”?生命是美好的1、生命是宝贵的。失去了生命,我们便失去了一切。2、生命是一个过程,苦与乐都让我们品尝着生活的滋味,丰富着我们的生命历程。为什么说生命是美好的?感悟名言:“人生不出售回程票,一旦动身,决不返回。”——罗曼∙罗兰“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”——庄子生命是短暂的生命属于我们只有一次要珍惜生命1、每个人的生命只有一次,而且是不可重复的。2、生命是宝贵

2、的。3、我们应倍感生命的宝贵,必须更加珍惜。为什么要珍惜生命?1、生命是宝贵的。失去了生命,我们便失去了一切。2、生命是一个过程,苦与乐都让我们品尝着生活的滋味,丰富着我们的生命历程。3、每个人的生命只有一次,而且是不可重复的。4、我们应倍感生命的宝贵,必须更加珍惜。为什么说生命是美好的?(为什么要珍惜生命?)我很重要阅读课本第67-68页的材料,填写“独特的我”:我的性格:,我的兴趣爱好:,我的梦想:,我的:,……人的生命具有独特性怎样正确认识生命的独特性?1、人的生命的独特性,不仅体现在相貌、性格、兴趣、意志、技能等方面,还体现在道德品质、人生道路、实现人生价值的

3、方式和途径等方面。2、我们都是独一无二的,要认识自我生命的独特价值,发挥自己独有的优势,展现自己特有的风采。3、每个人的生命不仅属于自己,还属于家庭,属于社会。珍爱生命不仅是对自己负责,也是对亲人负责,对他人和社会负责。知识总结:下列问题要背会1、为什么说生命是美好的?(为什么要珍惜生命?)2、怎样正确认识生命的独特性?

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