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1、洛阳理工学院课程设计报告课程名称PLD原理与应用设计题目音乐播放器专业通信工程班级B110510学号B11051028姓名张阳完成日期2014-12-22课程设计任务书设计题目：音乐播放器设计内容与要求：1.设计内容本次设计的是一个四位抢答器，该抢答器有四个不同组别的抢答输入信号，并能识别最先抢答的信号，对回答问题所用的时间进行计时，同时该系统还应有复位功能。2.设计要求1、设计制作一个可容纳四组参赛者的抢答器，每组设置一个抢答按钮供抢答者使用。2、要设计的系统划分为三个功能模块：抢答信号鉴别模块、计时模块和计分模块。3、主持键按下，4个抢答键才有效，时间从60s开
2、始计时。4、在规定时间内抢答并作答，显示先按下的组别号，与此同时其他抢答键无效；当主持键再次按下开始键才有效。5、在规定时间内答对一题加10分，答错不扣分。每组初始分都为100分。指导教师：邹红文2013年12月12日课程设计评语指导教师：年月口四位抢答器摘要随着我国经济和文化事业的发展，在这个竞争激烈的社会中，知识竞赛、评选优胜，选拔人才之类的活动愈加频繁。在很多竞争场要求有快速公正的竞争裁决，例如：证券、股票交易及各种智力竞赛等。在现代社会生活中，智力竞赛更是作为一种生动活泼的教育形式和方法能够引起观众极大的兴趣。但是、在竞赛中往往是多个选手一起，分为几个小组参
3、加比赛，针对主持人提出的问题各竞赛小组进行抢答，而抢答环节就耍有一种逻辑电路抢答器作为裁判员功能、实现其比赛公平、公正的规则。智能抢答器是一种应用十分广泛的设备，在各种竞赛、抢答场合中，它都能客观、迅速地判别出最先获得发言权的选手。新增了许多功能，如选手号码显示,抢按后的计时，选手得分显示等功能。随着科技的发展，现在的抢答器向着数字化、智能化的方向发展.本设计借助于QumlusII软件仿真制作了四人抢答器。通过选手按动按键的先后，判定由哪位选手回答问题，并且实现倒计时和对选手加分的功能。本设计分为三个模块：控制模块、计时模块、计分模块，各个模块共同作用，以实现整个设
4、计的总体功能。关键词：QuartusII,仿真，抢答器，控制模块，计时模块，计分模块Four-wayresponderABSTRACTWiththedevelopmentofChina'seconomicandculturalundertakings,inthiscompetitivesociety,knowledgecontests,selectionofsuperior,talentssuchasactivitiesmoreandmorefrequent.Inmanycompetitivegamesrequirefastfaircompetitionaward.
5、Inthemodernsocietylife,quizisasakindoflivelyeducationformandthemethodcancausetheaudienceinterest.But,inthecompetitionisoftenseveralplayerstogether,dividedintoseveralgroupstoparticipateinthegame,againstthehostquestioncarnesonthecompetitionteamviestoanswerfirst,viestoanswerfirstlinkwillh
6、avealogiccircuitbuzzerasrefereefunction,achievethegamerulesoffairnessandjustice.Smartresponderisakindofequipment,theyarewidelyusedinvariouscompetitions,viestoanswerfirst,itcanbeobjective,quicklywonthevoicediscriminantoutfirst.Addedmanyfeatures,suchasthecontestantnumberdisplay,robafterp
7、ressingtime,playersscoreshows,andotherfunctions.Withthedevelopmentofscienceandtechnology,nowtherespondertowarddigital,intelligentdirection.ThisdesignwiththeaidofQuartusIIsoftwaresimulationproducedfourresponde匸Throughtheplayerhastopressabutton,decidewhichplayerstoanswerthequestion,and
