2018科博会-创客教育展-steam教育兴起，机器人教育受到k12青睐

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1、第二十一届科博会主题展中国北京国际少儿智能产品及创客教育展览会时间：2.（918年S月17日--2。日地点：北京•中国国际展览中心（老馆）主办单位：屮华人民共和国科学技术部中华人民共和国国家知识产权局屮国国际贸易促进委员会北京市人民政府顾问单位：屮国科学院中国工程院中国企业联合会中国全国归国华侨联合会支持单位：屮华人民共和国商务部中华人民共和国工业和信息化部屮华人民共和国教育部国务院国有资产监督管理委员会屮国屮央电视台北京电视台专题承办：北京市贸促会科博会是国家级高科技产业国际交流与合作的盛会，集高新技术贸易展览会、专题系列论坛

2、以及高新技术成果交易和经贸洽谈会为一体，充分展示世界各国在互联网、大数据、人工智能、智能科技产品、教育科技等方面的高新技术的现状与成就。2010国际少儿智能产品及创客教育展作为科博会专题特色展区，将展出少儿智能玩具、智能穿戴产品、儿童机器人、智能生活用品、智能文教用品、创客教育，本届大会将集高新技术展示、行业论坛、以及高新技术成果交易和经贸洽谈会为一体，充分展示我国人工智能科技在儿童智能产品及创客教育市场的现状与成就，洞悉行业发展趋势与机遇，为推动我国少儿智能科技产品及创客教育行业健康有序发展指引方向。了解更过儿童智能产品及创客

3、教育咨询请联系：组委会李先生Steam的原身是STEM理念，即科学(Science)、技术(TecXaologg)、工程(Eng/neenVig)、数学(Mathematics)的首字母。鼓励孩子在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高，培养孩子的综合素养，从而提升其全球竞争力。近期加入了Arts,也就是艺术，变得更加全面。STEAM教育强调科学、工程、技术、数学与艺术的整合，打破了原有的学科界限；注重学生体验学习活动的过程；注重引导学生运用技能解决实际生活中的问题。因此，STEAM教育能增强学生的动手能力和实践能力，激发学生的

4、创新思维。其中机器人教育已成为教育的重要载体。STEAM是一种教育理念，有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现，而是需要借于多种能力之间，比如高科技电子产品的建造过程中，不但需要科学技术，运用高科技手段创新产品功能，还需要好看的外观，也就是艺术等方面的综合才能，所以单一技能的运用已经无法支撑未来人才的发展。Steai^教育的兴起是有一定道理的。2015■年月教育部发布《关于＜1•三五'‘期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见（征求意见稿）》，在未來五年对教育信息化的规划屮明确提到要

5、''探索STEAM教育、创客教育等新教育模式52017年1刀丄叼日，教育部发布卬发《义务教育小学科学课程标准》的通知，强调小学科学教育的重要性,要从小激发和保护孩子的好奇心和求知欲，培养学生的科学精神和实践创新能力,这对steam教育的推进具有重大的促进意义。目前，中国教育学会已经成立了"STEAM”教育联盟，北京、上海、广州、江苏等地"STEAM〉墩育己经蓬勃开展起来，但是总体来看目前国内STEM教育尚处于萌芽期。机器人教学融合了计算机、机械工程、电子、通讯、控制学等多个学科领域的知识，正好契合STEAM教育精髓。此次我国以文

6、件的形式对中国版的STEAM作了说明，使得作为STEAM教育实践实施完美载体的教育机器人再次受到了重视，教育机器人在屮小学市场前景广阔。与此同时，家庭教育的发展以及"家庭学校的兴起，也使得可作为陪伴或辅导教师的教育机器人受到千禧一代和孩子的热捧，教育机器人市场前景看好。根据相关机构数据显示，2021年教育机器人市场规模将达到亿美金。其中教育服务机器人和较于机器人教育市场拥有较大的发展潜值，至202。年预估将可能大幅增长，，到202丄年将达到304■亿美元。由此可见，机器人教育发展不可小觑，潜力空间巨人。