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1、专题十六实验方案的设计与评价1.[2016•广东广州，20,2分]根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是（）SmLl(r»UKSmtsq•盐板图1图2图3图4A.图1比较Zn和Fe的金属活动性强弱B.图2探究铁钉生锈时氧气是否参与反应C.图3比较红磷和白磷的着火点D.图4测定空气屮氧气的含量2.[2016•浙江宁波，4,4分]下列实验方案或措施不合理的是（）A.用浓硫酸干燥氢气B.用氯化顿溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸C.用酚瞅试液检验氢氧化钠溶液是否变质D.用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙3.[2015•山东泰安，18,2分]下列是分析久置空气中的胎加固体的相
2、关实验（不考虑水分）,其中合理的是（）序号实验目的实验方案①证明变质収少量固体，加水溶解，滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡产生②确定成分取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚瞅试液③测定纯度取昭样品与足量氯化强溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到驱固体④除去杂质取固体，加水溶解，滴加氯化钙溶液至恰好完全反应，过滤A.①②B.①③C.②④D.③④4.[2015•湖北荆门，12,2分]下列设计的实验方案屮（括号屮为方法或试剂），你认为可行的是（）A.验证铁、铜、银的金属活动性顺序（硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝）B.鉴别固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸钱（水）C.除去二氧
3、化碳中混有少量的一氧化碳（点燃）D.分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末（加水溶解，过滤）5.[2015•湖北十堰,18,2分]在下列实验中，观察到的现象或得出结论，完全正确的有（）白■I-r丄气燥空钉干的铁①②③④⑤①浓氨水屮出现红色，说明氨分子很小且在不断运动②既能说明甲烷有可燃性，又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成③既能说明COZ的密度比空气大，又能说明C01不能燃烧也不支持燃烧④既能探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低⑤铁钉表而无明显现彖，能说明铁生锈的条件是要有氧气和水。A.2个B.3个C.4个D.5个6.[2015・广东，12,2分]通过下列实验操作和现象能
4、得出相应结论的是（）实验操作现象A向收集满COZ的软塑料瓶中加入约13体积滴有石蕊试液的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪，溶液变红COL能与石蕊反应B往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加有气泡氢氧化钠溶液已变质C在某无色溶液屮滴加氯化锁溶液有白色沉淀无色溶液中一定含有SO24离子D把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸中镁条与盐酸产生气体更快镁的金属活动性比锌强A.AB.BC.CD.D7.[2015•上海，42,1分]不能达到相应实验目的装置是（）A.除去一氧化碳中的二氧化碳飞C.向上排空气法收集氧气B.排水法收集氢气D.检验氢气屮是否混有氯化氢8.[2014•吉林长春
5、，10,1分]下列实验方案中，合理的是（）A.分离木炭粉和血0:在空气中充分灼烧B.验证质量守恒定律：比较镁条燃烧前后固体质量C.制备陀（0/力3:向屁673溶液中加入脳0〃溶液，过滤、洗涤、干燥D.除去皿2中的〃C/和水蒸气：依次通过过量的胎％溶液、浓硫酸9.[2014•山东荷泽,8,2分]利用实验器材（规格和数量不限），能完成相应实验的一项是（ABCD实验器材（省略夹持装置）相应实验烧杯、玻璃棒、蒸发皿硫酸铜溶液的浓缩结晶烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用水除去二氧化镭屮的氯化钾烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒用固体碳酸钠配制5%的溶液烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡、玻璃片
6、测定雨水的酸度A.AB.BC.CD.D10.[2016•浙江宁波，6,6分]题目：已知A_I均为初屮科学常见的物质，其屮组成A.C两种气体的元素相同，且C是常见的温室气体,B是铁锈的主要成分,D是单质,F是盐酸盐，根据如图所示的转化关系（图中反应条件均己略去）回答下列问题：（1）D的化学式为_・（2）写出反应①的化学方程式（3）若反应②在植物体内进行，这个过程中能量的转化形式是_・11.[2016•山东烟台，20,7分]如图中的物质为初中化学常见物质，它们之间的反应关系如图所示（“arrow”表示转化关系，“一”表示相互能反应,部分反应物、生成:物和反应条件已略去）.甲与A
7、溶液反应得到浅绿色溶液；A.B发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液与D的溶液反应可得到B；C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀；乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀。请回答：（1）甲的化学式是_•（2）欲通过一步实验证明A.B是否恰好完全反应，需要向A.B反应后的溶液屮加入的试剂是.（3）EarrowC反应的化学方程式是・（4）乙与丙两种溶液反应的化学方程式是_•12.[2015•湖北武汉，8,3分]某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种。为了探究其成分，
