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时间:2019-01-03
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1、师徒结对情况打算深知自己存在许多不足,作为年轻的教师。学高为师,身正为范”迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。继续拜教学功底深厚,今年。师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下:一、学习内容:每个学期也至少去听师傅5节示范课。交流中升华理念。1.每月邀请师傅至少来听3节课。一起讨论,3.和师傅一起观看优质课。深入领会名家的优秀教育教学理念。每学期开设一节校内汇报课。4.邀请师傅指点备课。探讨在教育教学上的疑惑和想法。5.经常和师傅沟通。积累案例、论文素材。6.同步进行教育教学中某方面的方法探究。经常向师傅请教,
2、7.在撰写案例和论文方面。请师傅指点。主动和师傅交流。8.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决。二、活动内容三月份:1.制定成长计划;2.与师傅交流教学中的想法;3.聆听师傅的课、交流;四月份:并进行交流;1.听师傅的课。2.准备一节信息技术与学科整合课3.共同阅读先进的教育理论书籍;4.邀请师傅随堂听课;五月份:1.共同探讨名家课例;2.和师傅交流教育教学中的困惑;评课;3.邀请师傅随堂听课。六、七月份:并进行交流;1.听师傅的课。2.与师傅交流教学中的想法3.共同阅读先进的教育理论书籍;4.完成个人总结。三、自我期望
3、并做好笔记或摘抄。1.多学习:严格要求自己、认真工作、虚心学习;每学期至少读5本教育、教学方面的书。充分利用网络等手段,2.多交流:积极参加学科教研活动。增进与他人之间的相互交流、互相学习,达到共同进步。学优秀的教育教学经验;提前一周备好课,3.多听课:多学习先进的教学方法。认真上好每堂课。多做课后反思,4.多反思:平时的教育教学中多积累。争取每课都有小反思,每学期至少写多篇教学论文或教学案例。努力备好课,5.认真理解钻研教材。并在实践中掌握教与学的内在联系。每学年争取上一节校级公开课。6.多开课:争取更多机会参加各种类型的
4、开课活动。
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