规范书写临床用血申请单的重要性_1

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1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果规范书写临床用血申请单的重要性[摘要]目的:通过分析临床用血申请单的执行情况,突显临床医生和输血医务工作者认真执行临床输血申请单对避免医疗纠纷和合理用血的重要性。方法:根据临床用血申请单上填写的完整性及受血者Hb(分轻度贫血、中度贫血、重度贫血和正常血色素患者)的高低进行统计,分析汕头市某医院005年各临床科室用血申请单的执行情况。结果:部分临床医生对《临床输血技术规范》认识不足,临床用血申请单的执行情况较差,存在一定的医疗纠纷隐患

2、。结论:临床医生和输血医务工作者需加强输血知识的学习,提高对输血危险性的认识,在当前医疗纠纷日益增多的情况下,必须加强自我保护意识,严格掌握输血适应证,认真执行临床输血申请单,逐项认真准确填写,做足“辩方举证”的“内功”。[关键词]临床用血申请单;执行情况;分析000年实施的《临床输血技术规范》规定了临床输血申请单项目格式[1],增加了Hb(血红蛋白)、HCT(血比积)、PLT(血小板)、ALT(丙氨酸氨基转移酶)、HBsAg、HCVAb、梅毒血清学、HIVAb等项目,笔者分析了本市某医院XX年临床用血申请单的执行情况,现报告如下。1材料与方法资料来源课题份量和难

3、易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果统计资料来自于汕头市某三级医院输血科XX年实施输血的临床用血申请单。方法根据临床用血申请单上填写的完整性及受血者Hb(分轻度贫血、中度贫血、重度贫血和正常血色素患者)的高低进行统计,分析各科室对用血申请单的执行情况。结果本市某医院XX年用血申请单缺填Hb等项目的申请单占比为%,外二科缺填比例为%,门诊部缺填比例高达%,介入治疗室缺填比

4、例为%,其他科室缺填比例均在平均数%上下,用血申请单以中度贫血和正常血色素患者为多;重度贫血患者输注悬浮RBC较多,为U/单,中度贫血患者次之,为/单,正常血色素患者为/单;血浆输注的情况则反之,呈现贫血程度越轻输注血浆量越多的现象,见表1。临床用机采成分血申请单缺填Hb等项目的情况较少,见表2,但机采白细胞因输血申请单上没有WBC项目而没有填写。讨论为了避免因输血引起的输血传播疾病的医疗纠纷,《临床输血技术规范》规定,患者在输血前必需检查血型、Hb、HCT、PLT、ALT、HBsAg、HCVAb、梅毒、HIVAb等项目,并列入输血申请单的必填项目。本市某课题份量

5、和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果医院005年用血申请单缺填Hb等项目的申请单占比为%(见表1),执行情况较好的是外二科,缺填比例为%,这与该院在本市率先启用规范的输血申请单有关,执行情况较差的是门诊部,缺填比例高达%,这与门诊患者流动性大、就诊时间短有关,介入治疗室缺填比例为%,有可能与该室输血次数少,医生疏忽有关,其他科室执行情况一般,缺填比例均在平均数的%上

6、下。首先,我们要对该院的大多数临床医生认真负责的执行输血申请单表示肯定,同时要提请临床医生注意,对于住院患者需要紧急输血,可先开单抽血化验,同时开出输血申请单(注明是紧急输血),等化验结果出来一定要把输血申请单上的项目补齐;对于门诊患者需要输血,要先跟患者讲明输血的危险性及国家的相关法规,让患者能主动配合,完善相关检查,及时的或事后把输血申请单上的项目补齐,避免因输血引起的医疗纠纷发生,临床机采成分血输血申请单缺填Hb等项目的情况较少,这与机采成分血价格昂贵,输血适应证控制较严,临床医生较重视有关,但机采白细胞因输血申请单上没有WBC项目而没有填写,建议在输血申请

7、单上增加WBC项目,以便掌握输血适应证,用血申请单以中度贫血和正常血色素患者为多。该院XX年成分血输血率为%,悬浮RBC输注以重度贫血患者较多,为课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果U/单,中度贫血患者次之,为/单,输血申请单上两者填写的输血目的以贫血为主,以内科患者较多(见表1、表3),轻度贫血和正常血色素患者以外科患者较多,输血申请单上填写的输血目的以手

8、术用血为主

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