“我快乐我青春-倾听你我他”主题活动策划书

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1、“我快乐我青春—倾听你我他”主题活动策划书  一、活动主题  我快乐我青春——倾听你我他  二、活动目的与意义  我青春,我快乐。校园的生活多姿多彩,当我们在尽情的享受着这份生活的时候,不免会有这样那样不如意的事情发生。我们会迷茫,也会徘徊,也会不知所措……那么,我们不防放下自己心中的不快乐,倾听你我他,我相信我们会快乐起来的。我们因此开展了这次活动,让同学们感受青春快乐,青春是一种心态不在乎年龄,因为快乐所以青春,我们这样年轻的身心更应该朝气蓬勃,因为青春所以快乐!本次活动旨在让我们大学生这个社会关注的群体倾听来自每个不同的同龄人内心的声音,减少同学们心中

2、的疑惑,让成长不孤单、校园更和谐、生活充满积极因素,促进同学们幸福快乐地发展,引导同学们成为新型文化的承托者建设者。  三、活动组织  主办单位:五邑大学土木建筑学院心理健康协会  四、活动时间地点  时间:4月16日,15:00--16:00   地点:主楼顺德堂  五、活动对象  土木建筑学院全体师生  六、活动过程  1、14:45—15:00播放“小感动故事”“快乐笑脸”视频。  2、15:00—15:08主持人致辞,介绍领导嘉宾,嘉宾致辞。  3、15:10—15:20开场情景剧(上)  4、15:20—16:10引导观众发现剧中存在的问题  5、

3、16:10--16:15情景剧(下)  6、16:15总结:良好舍友关系及正确的大学学习对快乐成长的重要性,再次呼应主题“我快乐我青春倾听你我他”。致谢,请观众留下此次感言。音乐声中结束活动。  七、会场布置  备注:  一:活动准备阶段  时间  具体事项  负责人员  4月3日  开动微博宣传“小感动事件”“我快乐笑脸评比”,截止日期10日。每天抽出幸运者“小感动”*1、“笑脸”*2,获得明信片入场卷4.12送出。每天21:30-22:30发布幸运者名单并将小感动笑脸分类存档。注意宣传语要热情鼓动。  陈泽斌、蔡杰星、刘爱华、林春叶  4月4日  QQ群

4、、微博发布收集“生活中朋友同学间、舍友间,学习中的各种困惑”的消息,于微博私信邮箱(chunhuantee@、1521626426@),截止日期为11日,每天12:00-13:30给予回复解惑,并以问、答形式存档。  何杨、王梦瑶、郭春换、吴尚玲  4月4日~4月6日  明信片设计、制作(丁旭斌)  联系明信片制造商-(汤灶明)  入场卷设计、制作、印制(留有地方写学院、姓名、学号)  ppt制作、音乐-(聂淑芬)  活动电子宣传海报-(郑董成)  A4纸绘制主题字体(一字一纸)--(马骏航)  购置物品(透明胶、双面胶、图纸白纸、笔记本、笔、便签卡片、邀请

5、函、颜料、卡纸、笑脸徽章、气球、彩带)-(刘卫森)  4月7日~8日  确定落实情景剧,各班招集演员并宣传活动。通知各班心委发布通知,收集有关人数意愿。8日面试演员。  陈平杰、邓健林  4月8日  申请顺德堂使用  汤灶明、刘卫森  4月8日~4月14日  情景剧训练,主持人(王梦瑶、蔡杰星)培训准备。  主席团监督  4月11日~14日  再整理“感动”“笑脸”资料,制作小视频(10min)。  再整理“困惑”资料。  两个小活动的小组负责  4月14日  送出微博活动礼品入场卷(李倩欣、马骏航、曾艳艳)。送出入场卷给各院心协(王梦瑶)。送邀请函给个领导

6、嘉宾(蔡杰星)。  4月15日  清点活动所需物品,查缺补漏,监看情景剧的演出。  二、活动举办阶段  人员分配:  主持组:王梦瑶、蔡杰星  心理顾问:郭春换  接待后勤组:何杨、马骏航、吴尚玲  技术组:聂淑芬、丁旭斌  摄影组:郑董成、曾艳艳  演员组:邓健林、刘卫森、陈泽斌、刘爱华、李倩欣、  机动组:陈平杰、林春叶、汤灶明  请参照附件--现场详细人员分配  1、外场地布置:入口两边设桌子,门边有气球装饰,一边为接待组回收入场卷副票并发放明信片书签给每位进场的同学,另一边为白纸墙,让等待进场的同学可以用桌子上的签字笔、彩色笔签名、涂鸦,机动组维持秩

7、序。入口正对的走道地上贴一对大脚掌卡纸图走向会场。近入口两边的过道有彩色箭头指向入口。  2、会场、舞台布置:主题字纸片竖排贴于舞台右边并用彩带装饰,会场的两边墙上贴上各种卡纸图案、彩色笑脸图片、气球装饰。舞台道具:四张桌椅,桌上书本若干(夹带剧本在上),扫把拖把等清洁用具(用干的不要弄湿场地)。每张观众席的座椅背面贴一心形笑脸。  3、再次测试设备,准备完毕,14:45—15:00接待组迎接到场同学,同时播放开场小视频(感动笑脸)。  4、15:00—15:08进场完毕,小视频停止,主持人致辞介绍嘉宾,嘉宾致辞。  5、15:10—15:20开场情景剧(上

8、)表演。期间结合ppt、音乐。  6、15:20—1

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