国立台北艺术大学101学年度第1学期附件2

《国立台北艺术大学101学年度第1学期附件2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、國立臺北藝術大學101學年度第1學期附件2校長與學生代表座談「學生意見回應」之追蹤表會前提案單位最新辦理進展一◆提案者：劇設系曾玟琦、新媒系戴嘉謙、電影系林俐玟、美術系劉亭妤◆提案名稱：產學合作◆提案說明：藉由本校與外界企業合作之機會，加深與業界的連結和認識，讓學生更加確定未來就業的方向。◆希望的解決方案：(1)舉辦藝術相關博覽會及演講；(2)企業合作的工作和實習機會。學務處-學生諮商中心◆會前處理結果(學生諮商中心)：學生諮商中心因卓越計畫、青輔會職涯探索計畫經費挹注，辦理系列文化創意機構參訪，並邀請文創領域之達人或校友，擔任學生之校外生涯導師

2、。除協助學生結合本質學能訓練與業界實務，亦藉此擴展學生校園之外的生活學習、工作機會。此外，每學期皆辦理「藝術人職業世界」系列講座，以跨域發展、原藝術領域之應用為講座主題；持續彙整校友於各種領域之學習心得與生涯規劃經驗，出版「職場練習曲」1-3輯，協助在校生思考個人生涯發展方向。藝術專屬之大型廠商為數不多，以工作室及組團為大宗，由於專業團體多以自行徵才為主，少聯合徵才，加上經費受限，是目前舉辦藝術就業博覽會的困難。學校每年關渡藝術節皆辦理藝術市集活動，鼓勵學生多參與市集，與各家經營者有所交流。實習機會與課程結合，涉及開課權限、學分認證等，委請各系所

3、、育成中心思考相關配套措施。生涯規劃面向多元，涵蓋升學、留學等，不全然僅有「就業」導向，各系所皆依學生需求，辦理各式講座，鼓勵學生以宏觀視野看待生涯規劃。◆會前處理結果(課務組)：關於學生建議之解決方案(4)、(5)、(7)三項因涉及各教學單位整體課程規畫及設計，建請轉各教學單位參考。5方案(6)有關跨領域學習週之設計，目前已訂有「關渡藝術節跨領域學習實施辦法」，進行「跨領域學習週課程開課及輪流選課」之配套措施，其目的為強化並改善關渡藝術節跨領域學習週「課程」之內容，並提高學生之參與程度，讓學生能多元學習各種藝術領域，結合其專業知能，提昇競爭力。

4、除每學年之指定學院課程必修門檻外，對於非指定學院之課程，同學有興趣亦可在名額內上網自由選修；另外，如同學對某一系所課程確實有興趣，平時即可跨系所選修課程。二◆提案者：傳音系施禹彤、鍾繼儀、林郁婷、新媒系陳品心、薛詠仁、蔡承歡◆提案名稱：北藝大學生的生涯規劃發展◆提案說明：解決學生就業問題◆希望的解決方案：(1)提供實習機會；(2)多提供不同領域的工作機會；(3)對於新媒體產業合作配套方案；(4)增開各界講座，並與課程結合；(5)課程多元(課程內容與名稱不大相同)；(6)跨領域週的時間可增長，並不指定單一學系配對；(7)課程或講座可提供細節，而不只

5、是大方向。學務處-學生諮商中心、教務處-課務組三◆提案者：美術系伍亞軒、張豐麟、王磑、郭紀葦、葉炫均、戲劇系劉育松◆提案名稱：未來社團空間的規劃◆提案說明：本校有愈來愈多的社團成立，致各社團教室不敷使用，社團提供學生課外交流的機會，若有專屬的社團教室，更能凝聚社員的向心力，有充足的社團空間會讓社團活動更蓬勃發展。◆希望的解決方案：(1)期戲舞大樓完成後，舞蹈系和戲劇系遷至戲舞大樓，學校將有更多分配系館的空間，希望學校可將社團空間規劃至舊系館的空間運用中；(2)我們學生可組成團隊協助調查需求和提供規劃意見；(3)希望學校能有更完善的社團活動空間。學

6、務處-課指組◆會前處理結果：1.目前課指組現有社團空間為：(1)R115：搖滾音樂研究社(2)R116：藝大狗隊、爵士音樂社、雜耍社、DoubleL(3)R117：陶藝社(4)R119：藝術服務隊、學生活動中心2.課指組努力協調租借其他場地空間供社團使用，目前租借到的場地有；(1)綜合宿舍社團辦公室、師培中心B305教室、女一宿健身房(協調中)。(2)其餘場地空間由各社團負責人與各系所協調場地及教室使用，但仍有許多社團無固定場地使用(詳如附件)。3.待戲舞大樓完成後，課指組將匯集學生社團意見後，就現有空間不足之處提案至研發處校園空間規劃小組，申請

7、空間使用。四◆提案者：藝管所謝鴻廷、音樂系陳冠銘、林育謙、動畫系楊季蓉、新媒系林育琪、宋哲甯◆提案名稱：服務學習點數發放辦法與規則不明確。◆提案說明：服務學習點數無明確的兌換表，用時間換點數嗎？還是事件換點數？點數審核是由行政人員判斷，是否有明確標準？◆希望的解決方案：(1)制定點數兌換的明確申請表；(2)各系是否開放基學務處-課指組◆會前處理結果：1.服務學習課程、活動、志工及個人校外服務學習，在服務學習網站上皆有明確的申請規範及申請表，內容包含各活動點數上限以及時數兌換點數的詳細資訊。而網站上亦有服務學習實施辦法及細則供學生參閱。2.目前各系

8、所皆有服務學習課程供學生們選修，唯動畫系、電創系兩系因創系時間較短暫無服務學習課程，但課指組這邊仍在努力達到全系所開設服務學習課程之目標