浅谈新形势下高校内部审计的发展思路构建

浅谈新形势下高校内部审计的发展思路构建

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1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果浅谈新形势下高校内部审计的发展思路构建  我国高校改革不断的进行,办学规模已经慢慢的稳定下来,就目前而言,高校更加应该重视的是内涵建设。随着筹资办学渠道的不断增多和人才引进、科研项目等各种活动的不断增加,给高校的内部审计带来了很大的挑战。怎样做好高校的内部审计,保证学校内部环境的和谐,是很多学校都面临的重要问题。  一、高校进行内部审计面临的主要形势  以往高校建设的时候主要依靠的是财政拨款,现在已经慢慢和市场接轨,多渠道地进行集资办学,资金的来源越来越复杂

2、。为了满足教学和科研的需要,学校也在不断地加大人才引进以及实验室建设的力度,这也导致了一些腐败现象和不正之风的出现,给教育事业的发展造成了非常不好的影响。现在高校的内部审计不能再仅仅扮演监督者的角色,而是应该适应新形势的需要,将自己的作用更好地发挥出来。现在高校内部审计已经逐步地引入了网络基础设施,这会给以往的高校内部审计带来非常大的变化,在带来机遇的同时也带来新的挑战。  二、高校进行内部审计工作的实际情况课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具

3、有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果  1.对管理和效益审计不甚重视,仅仅重视财务收支审计。现在很多高校在进行内部审计的时候,依旧是重视财务收支的审计,而对效益审计以及管理审计认识还不够到位。并且在进行审计的时候,方法比较落后,仅仅是查错纠弊,无法针对管理上存在的缺陷以及漏洞提出比较有效的建议,分析的层次也不够,对决策联盟者的帮助不大。  2.重视形式上的审计,对审计结果的落实和整改不甚重视。很多高校在进行内部审计的时候,往往都涉及到了各个需要的方面,但是对审计结果以及审计意见的落实不甚重视。甚至审计部门会认为开展整改工作是和被审计单位有关的,和自己没有什么直接关

4、系,这也直接导致了内部审计的后续跟踪性缺乏,直接导致了审计流于形式。  3.对事后的审计比较重视,对事前审计以及事中审计不够重视。根据相关的规定,在干部退休或者调离的时候,应该先做好审计工作才能退休或者进入新的部门。但是在高校中,这却很难真的实现,经常会出现干部已经去了新的岗位,才进行例行的审计,这样的审计没有实质性的作用,仅仅是走一个形式。在进行建设项目审计的时候也仅仅是对最后的竣工结算进行一定的审计,而对过程中出现的问题不甚重视,这也是导致建设出现超标的最主要原因。很多高校本身的内部审计比较缺乏,学校往往会让一些中介机构负责,这些中介机构本身的审计质量无法保证,这也可能给高校带来很多不

5、必要的损失。  三、高校进行内部审计的主要发展方向课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果  1.内部审计时应该真正发挥监督和服务的作用。以往高校在进行内部审计的时候,往往会过分的重视监督作用,而自身的服务作用很少会发挥出来。随着教育改革的不断进行,高校管理人员自身的风险意识也在不断的增强,这就要求审计部门必须保证学校资金和资产安全的同时,做好审计方面的工作。首先,学校的内部审计应该及时

6、的发现存在的问题,并向校领导汇报;其次,对于学校领导以及学校职工关心的一些问题必须及时的进行审查,这样能够给校领导的决策提供一定的依据;最后,审计部门应该将自身的作用发挥出来,正确的处理可能存在的矛盾,保证学校内部环境的和谐。  2.做好管理和效益方面的审计工作。在进行项目论证的时候,内部审计应该参与进来,避免出现资源浪费的情况,在进行项目招投标的时候,学校的内部审计也应该做好全过程的造价控制,维护学校的经济利益。  3.重视事前和事中的审计。在进行干部经济责任审计的时候应该保证其有效性,这样能够更好地提高内部审计的权威,做好事前和事中的审计,在发现问题的时候,被审计单位接受起来更加的容易

7、,其价值也更加容易发挥出来。  4.将计算机更好地运用进来。随着科技的不断发展,在进行内部审计的时候,将计算机运用进来是符合高校发展形式的。计算机的运用不但能够提高工作效率,还能够更好地节约资源,不断地扩大审计的范围,帮助高校更好的发展。课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有

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