浅谈后亚运时代学校体育与竞技体育协调发展的关系

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果浅谈后亚运时代学校体育与竞技体育协调发展的关系　　一、引言　　在第16届广州亚运会上，中国体育代表团不畏强手，顽强拼搏，取得了199枚金牌、119枚银牌、98枚铜牌的优异成绩，位居金牌榜首位，中国的竞技体育在亚洲甚至在全球已经达到了鼎盛时期。然而，学校体育从20世纪80年代中期到21世纪初的发展过程中出现了学生体质连续24年下降的状况。　　二、学校体育与竞技体育的相互价值　　竞技体育对学校体育的价值　　1．竞技体育能够激发青少年积极参与学校体育活

2、动　　竞技体育中的那些精英们最容易成为青少年学生的崇拜对象，他们高超的技艺、超乎想象的精彩绝伦的表演常常激发起青少年对体育的强烈兴趣。不仅仅是竞技体育精英的激发作用，其实竞技体育本身的魅力也对青少年学生有着强烈的吸引力。　　2．竞技体育是构建校园体育文化的重要组成内容课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　在校园文化中，体育文化无疑最具有活力的文化要素，我们甚至可以这样认

3、为，缺少体育要素的校园文化必定是沉闷的、是缺少活力的。因此，在学校体育中合理地融合竞技体育要素，对校园文化的建设来说起着至关重要的作用，同时，学校体育也因此能得到更好的发展。　　学校体育对竞技体育的价值　　1．贮备竞技体育人才资源　　在学校教育系统中，有很多体育教师是经过了多年系统的专业训练，也具有较为丰富的训练经验，他们所具备的知识水平在基础训练中完全不存在问题。如果有较大的空间让他们在实践中施展训练才能，他们完全可以成长为优秀的高水平训练人才。　　2．解决专业运动员的出路　　在现有的“专业队”体制下，运动员退役后的出路问题一直困扰着体育事业的举办者。我们要在源头上解决运动员

4、出路难的问题，利用学校丰富的教育资源，使他们掌握一定的体育专业之外的技术基础理论知识和操作技能，他们运动生涯结束后就能在各个领域发挥他们的才能，为国家为社会做贡献。　　三、亚运会影响下学校体育与竞技体育的发展状况　　亚运会影响下学校体育的发展状况　　第一，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神和广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，形成青少年体育锻炼的热潮。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有

5、一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　第二，借鉴广州亚运会成功举办带来的启示，将学校体育与学科课程相结合，与校园文化相互动，形成“以校为本的学校体育教育模式”。把广州亚运会作为推进青少年体育工作的重大契机，引导和教育广大青少年学生自觉参加体育锻炼。　　亚运会影响下竞技体育的发展状况　　亚运会不仅为亚洲运动在世界各国和各地区的传播和发展提供了一个广阔的平台，也为竞技体育展示自身实力创造了一个舞台.　　表1中国第11-16届亚运会奖牌数统计表　　　　表1数据表明，连续6届亚运会，中国的金牌数和奖牌数都是位居第一的。中国

6、的竞技体育在亚洲已经达到了鼎盛时期。中国竞技体育不断创造辉煌的原因主要有以下几个方面：　　第一，中国的举国体制为竞技体育的发展创造和提供了世界上其它国家无法给予的良好环境，它可以举全国之力举办一届世界各国无与伦比的亚运会。广州亚运会的成功举办和中国代表团所取得的优异成绩，是最好的佐证。　　第二，中国在历届亚运会中，逐渐形成了中国的竞技体育优势项目，如跳水、羽毛球、举重、体操、柔道等，这些项目成为中国在历届亚运会上比较稳定的夺金点。新型运动项目的快速发展也成为中国在亚运会中的夺金点。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要

7、有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　第三，积极引进国外的高水平教练员及其先进的训练理念、手段和方法，对推动和促进中国竞技体育的发展起到了积极的作用。　　四、后亚运时代影响下学校体育与竞技体育协调发展的关系　　学校体育是竞技体育的基础　　学校体育是构建竞技体育的基础，数以万计的少年儿童成为竞技体育人才的后备资源。学校体育活动为竞技体育提供了很多人才，另外，良好的场地、比较完善的设