欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30664261
大小:51.18 KB
页数:6页
时间:2019-01-02
《教研办工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、教研办工作总结 XX年是XXX学院发展的重要一年。在校生人数增加一倍达到427人,羽毛球等教学场地相继投入使用,教学基础设施逐步完善,网球等热门专项开设满足学生的兴趣爱好,学校办学规模进一步扩大,教研办克服各种困难,保证教学秩序正常运行。现将本年度教研办工作总结如下:一、抓好正常教学工作(一)实行学院领导看听课制度,坚持落实并完善。 1、为深入把握学院教学情况和动态,从XX年上半年起对具有高级职称的五名院领导轮流安排每周看听课,教研办管理人员和学工办辅导员必须达到规定看听课次数,并做好记录和统计。 2、XX年下半年教研办继续
2、组织看听课,除院领导、辅导员和教研办工作人员外,没有课程任务的其他教师必须参加看听课。利用课后休息时间,任课教师进行自我总结,看听课教师代表点评,院领导进行现场指导,使我院教师相互学习,提高授课水平。做好参加看听课教师出勤记录,并公布看听课结果,将其纳入教师年底考核评价体系,看听课记录本每学期末收缴保存在教研办。 (二)认真检查早操和训练,做好相关记录。 1、每周一、三、五全院师生出早操,具体安排方式灵活机动。专选班组在固定场地进行专项训练,每周安排实验班学生轮流教授XX级体教新生武当拳,天气寒冷或下雨部分项目转到室内训练,期末考试
3、前两个星期所有学生统一集中安排在教室复习备考。2、认真检查每周散打、套路、篮球、田径代表队训练,要求上报本学期训练计划备案。3、教研办三名工作人员轮流值日检查,认真记载相关教师早操和训练情况,针对出现问题及时指出。严格执行学院规定,因请假等未正常出勤情况,期末将在本学期教学工作量中予以扣发。 二、做好教学服务工作 (一)做好课程安排落实工作。 严格按照XXX学院XX版本科人才培养方案制定下达教学任务,认真落实并执行。XXXX学院人才培养方案、课程大纲、课时数等教学要求与本部保持一致,但因我院地理位置偏僻、发展初期部分专业课教
4、师缺乏,教研办从以下四个方面解决: 1、培养我院现有教师一专多能,学院长期发展势必要求每个教师至少承担2门以上课程。 2、积极与十堰地区附近高校体育系或教研室联系,聘请具有高级职称任课教师来我院执教。 3、个别专业课程教师从武汉体院本部聘请到我院集中授课,我院学生共享本部优秀的教师资源。 4、因条件不具备无法开设的游泳、足球课程,适当的调整教学计划,用具有当地特色的武当拳、剑课程代替。 (二)规范考试,抓考风促学风。 1、试题命题必须以教学大纲为依据,所有课程期末考试必须按教研办要求填写”命题计划表”
5、,使知识点分布、主客观题搭配合理,难度适宜。题型一般包括填空,单选,多选,简答,论述等,各课程可根据特点确定题型和结构,一般不少于四种题型。所有试题出A、B卷个一份,试卷题目不允许雷同,试卷附标准答案、答题纸及评分标准。每份试卷须注明各答题总分以及各小题分值,并根据教学大纲的规定注明考试形式(开卷或闭卷),考试时间为一个半小时。 2、期末考试前集中组织全体教师学习《XXXX学院XXXX学院课程考试规则与违纪处分细则》,了解监考教师职责和考场纪律,认真学习学生违反考试纪律行为处分细则和处理程序。 3、做好期末考试试卷接收、印刷、装袋、排考等考务
6、工作,对出卷格式、标点、题型等不符合出题要求试卷,及时通知任课教师调整修改。 4、期末考试严肃考风考纪,安排院领导巡视。监考教师先后报送7名违反考试纪律学生,其中两名学生按照作弊处理。专门设置期末考试曝光台,每场考试结束后马上对违纪学生通知曝光,进一步严肃考风考纪。 (三)做好成绩管理 每学期补考和期末考试成绩要求教师统一按照要求上报,采用电子文档管理,实现成绩数据准确无误。本学期在XX级学生评定奖学金过程中,部分学生来教研办查询成绩核对排名,所有学生对成绩查询结果均表示满意,这是成绩管理准确无误的最好证明。 但去年开学
7、至今XX级学生成绩一直在用EXCELL电子文档管理,随着我院学生规模的扩大,学生成绩数据增多,管理难度增大。今年12月底本部教务管理软件安装成功,自此每学期结束后教师网上登录成绩,学生上XXXX学院校园网主页查询成绩。(四)其他教务工作 1、制定每学期教学任务,编排课表严格审核教师课时量,编排各年级课表。 2、各项通知及时告知学生,安排好补考和期末考试,征订各类教材并统计好申购教学器材信息。 3、组织各项教学活动,包括XX级体教学生选专项、XX级新生入校专项测试、英语分层摸底考试、大学英语四级考试报名考试等活动。
8、 4、为外聘教师提供教学服务,外聘教师食宿、交通及时给予解决,熟悉教学环境,提供相关教学文件,积极听取外聘教师对我院的意见和建议。
此文档下载收益归作者所有