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《浅析小提琴曲《金色的炉台》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果浅析小提琴曲《金色的炉台》 该作品感情真挚,旋律优美,乐思发展自然巧妙,结构布局合理匀称。 乐曲一开始在钢琴伴奏的四度叠置的和弦琶音背景伴奏下出现。旋律按民族五声调式进行组织,一股中国民族风味迎面扑来是乐思的初次陈述。第三小节的五声性分解和弦小琶音由低到高上行进行,以纯四度和大二度为主要音程,且为散板,这些技术因素的综合运用营造了一种和谐匀称的中国传统式音乐美感。速度由慢至快,力度由弱变强,形成一股向上的推动力,勾勒出行云流水
2、般的意境。加四度音的B徵调式主和弦在高音区用颤音进行演奏,如流水般潺潺,为该部分曲调在婉转之余奠定了清新雅致的艺术格调。接着由中音区一平行四度的旋律进行向上补充推进,最后以一个由低到高的长琶音结束钢伴的引子部分,为小提琴主旋律的进入进行了很好的铺垫和恰如其分的前期准备。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果 小提琴在引子后紧接而至,旋律调性建立在E宫调上,
3、旋律性格明快,情绪刚劲豪迈,在此时强烈突出了小提琴的旋律地位,钢琴以和弦长音的形式加以衬托。旋律首次进入采用合头换尾的双句体结构,给人以深刻的印象。第一句结束于E宫的属音,构成半终止,形成向前继续发展的趋势;第二句结束于该调六级的下中音,形成开放型终止,之后经过一个一下一上的波浪式过渡句结束于E宫调的属音,且由颤音走法进行演奏,以此来逐步引入主题的进入。此段中,E弦上高把位的音准需要注意。 主题在A宫调上进入,旋律真挚感人,亲切婉转。在主题陈述一遍过后,在高八度音区又反复了一遍,同时钢伴部分由十六分音符与八分音符的混合使用变为连续的十六分音符,旋律的音区提高加
4、之伴奏部分节奏的紧密使得乐曲整体的情绪更加激动,感情更加炽热,恰当地表现了炼铁工人奋发向上态度和积极昂扬的姿态,充满斗志。紧接着由钢琴部分在高纯四度的D宫调上再次奏出主题音调,小提琴在高音区做陪衬式应答,与之前的部分形成乐器声部间的复对位式对话关系。在给人加深印象的同时,深化了乐思,丰富了该曲的音乐表现力。之后小提琴重返旋律地位,力度进一步增强,速度加快,情绪更加激动,引出了“热烈、战斗地”中间发展部分,小提琴部分在使用双音加强旋律的同时,钢琴部分使用强音和弦与跳音的交替进行,使音乐形象变得坚定、果断。乐思充分展开发展。矛盾冲突因素有所增加。与开始部分的延展抒情
5、情绪形成对比。此段旋律亲切舒缓又不缺乏刚毅之情,中间出现了一些三度、六度及纯五度的双音需要多加练习,长音上的颤音在力度的变化与表现上需要格外的注意。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果 在发展型中部中,同样采用了小提琴和钢琴间的复对位形式,使乐思发展衍伸更加充分,主题形象更加鲜明突出。除此之外,作者还巧妙运用了转调发展的技术手段,调性布局巧妙而严谨,使得
6、乐思在变化中谋发展,在发展中凸显变化。中间展开部分由B羽调式开始转入G宫调式,钢琴部分则随后在D羽调式上演奏旋律部分,与小提琴部分交相呼应。在经过了一段激昂的带有号召性的段落之后,中部主题再一次在E羽调上变化重复奏出,旋律节奏与钢琴伴奏部分织体与中部开始部分基本相同,只是变换了调性,经过了一系列过渡部分之后,一段亲切舒展的旋律紧随而来,其性格特点与乐曲开始主题相呼应,为向主题的再现做好情绪与旋律特征上的准备。 在经过了中段和之后的过渡后,乐曲的呈示部分主题在原调上高八度再次奏出,全曲进入再现部分。钢琴左手部分织体使用三十二分音符密集形式,与小提琴激昂饱满的情绪
7、相配合,共同使全曲的情绪达到顶峰,思想感情进一步得到升华。乐声由弱到强,由急变缓仿佛把我们带进了那个具有浪漫红色的激情年代。该主题第三乐句速度加快,情绪更加激动,直接将乐曲推动向光辉灿烂的结束部分,在二级大三和弦的有力支撑下,乐思有强烈的向前进一步延展向收束的趋势,在一段建立在A宫调式主和弦上的连续三连音的华彩旋律音型在高音区直冲而下,将该曲主调调性进一步明确、加以巩固,并使该曲结束部分形成一泻千里的磅礴气势,将主题旋律最终一璀璨的华彩段形式完全终止,给人以酣畅淋漓的艺术享受。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对
8、实验条件等要有恰当的估计
