浅析中西方文化中数字内涵的差异

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果浅析中西方文化中数字内涵的差异　　一、英汉数字的文化内涵差异　　在古老的传统中，数字具有神圣的意义，还具有主吉凶的宗教迷信色彩。不同的民族对数字的选择性有不同的偏爱，都有着深刻的民族文化的烙印。下面就几组具有代表性的数字进行对比分析。　　1.“四”与“十三”。数字“四”在中国被认为是不吉利的数字，“四”发音“si”与“死”谐音，海外华侨跟沿海地区的福建、广东及香港、澳门等，都禁忌使用数字“四”，如果在生活中不可避免的要遇到“四”他们就巧妙的用两双或者

2、两个二来代替。中国人对数字“四”的避讳在生活中是显而易见的，一些相关成语带有“四”大多都含有贬义的色彩。例如，“说三到四”、“低三下四”、“颠三倒四”、“不三不四”等等。在英语国家中，人们对“four”的避讳情感没有中国人的强烈，例如，“fourhundred”在美式英语中指”一个地区的名流，最时髦的上层社会，“four课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果leaf”。“thi

3、rteen”在西方人们联盟最忌讳使用数字，尤其在欧美成为头号大忌。其文化渊源于其宗教与历史文化，《圣经》中说到，耶稣与他的十二个徒弟共进晚餐时，在十三人中的一个人：犹大，由于他的出卖，耶稣被钉死在十字架上；也有人认为《圣经》记载：亚当跟夏娃偷吃禁果之日就是十三日；罗马的野史说巫师们是十二人集会，第十三个到来就是个大魔鬼。因此，“十三”成为英语中最不吉利的数字。在日常生活中避讳“十三”就跟中国人避讳“四”一样。例如，没有13号楼层，不设13号病房，飞机、火车、剧场没有13排，13座等等。而在中国，人们却乐于接受“十三”，例如，儒家经典作《十三经》，同仁堂的”十三太保”家喻户晓。热播电

4、影《金陵十三钗》十三个风尘女子在南京大屠杀期间为了保住女学生的命，自愿舍身救人的感人故事。　　2.“三”与“九”。老子《道德经》道：“道生一，一生二，而生三，三生万物。”世间的万事万物是“三”演化而来的。“季文子三思而后行”《论语》，“三人行必有我师焉”《论语》，古代儿童启蒙读物《三字经》，佛语“三生有幸”三生指佛教里的前世，今生和后世。在寻常老百姓的生活中有“洗三”打三朝”吃三朝酒“表示对新生儿的美好祝愿。在英语中，数字“three”被认为是一个非常完美的数字，基督教文化的三位一体宗教传统，有三大美德：“忠诚、希望、仁爱”。人体有“肉体、心灵、灵魂”。习惯把事物的发展过程划分为三

5、个过程，ABC代表英语字母表，过生日时候喜欢许三个愿望。所以英语国家人常说Thethirdtime，thecharm.，Numberthreeisalwaysfortunate.，Allgoodthingsgoby课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果three.[莎士比亚]。“九”《说文解字》曰：“九，阳之变也，相其尾曲穷尽之行”在卦符中，阳线或阳爻称为九，九成为所有阳数的典

6、型代表，是阳的全部数符号，在中国人眼中，“阳”是生，是美好的寓意，所以代表最高最好的“阳”为九，以“九”代天，自古“九”是封建帝王的象征数字，“九五之尊”天有“九”重，地有“九”州，皇家的建筑与“九”密切相关，紫禁城的房间为999间；北京城有九门；天安门面阔九间；故宫内三大殿的高度为九尺九；故宫内的宫殿的台阶都是九级或者九的倍数。带“九”的习语也反映了百姓对九的热衷之情，例如，“九天九地”“一言九鼎”、“九死一生”、“九霄云外”。英语中“nine”表示“多”“深”的含义，但是没有汉语中对“九”的神圣的崇拜，表尊贵的强烈情感。在习语谚语中可以找到“nine”表示“多”“深”，例如，A

7、stitchintimesavenine”、crackuptothenine、oncloudnine、Acathaveninelives、rightasninepence　　二、结束语　　综上所述，英汉数字除了本身的计算意义外，还有着更加灿烂的文化意义，蕴含着丰富的数字情感内涵，它的差异源自于英汉文化的不同而产生的不同，了解英汉文化之间数字文化的差异，有助于我们在学习中或者对外交流中减少摩擦误会，达到更好的沟通。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士