浅析《艺术作品的本源》

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果浅析《艺术作品的本源》　　《艺术作品的本源》是海德格尔在1935—1936年之间的讲演，其中主要是对于艺术本源、真理等问题的思考。海德格尔思考艺术的本源的问题，直接堵死了传统的将艺术物化的道路。但是，艺术又必须“物化”为艺术品，人们也只能从艺术的发生中去追寻艺术的发生，即从艺术物化的艺术品中去觉察艺术的发生过程及其这过程中的物的变化或者艺术化，这是一条现象学的还原之路。艺术与物之间到底是什么关系？并不是随便一个物都是

2、艺术显现的显现物。海德格尔是如何进行分析的？　　一、海德格尔的艺术真理观联盟　　“物”的解析　　在《物与物品》中，海德格尔首先就是将“物”分为自在之物和显现之物。然后开始探讨的是物之物性的特征。传统来说，对于物之物性的解释有三种不同的解释：1）物的概念，本身所具有的特征。2）物无非是感官上被给予的多样性之统一体。3）物本身保持在它的自持中，物应该置于它的本己的坚固性中。这是一种将质料与形式相结合的解释。[1]课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经

3、济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　对传统的三种解释进行了批判，之后海德格尔提出了自己的思考的入口。要探索物之物因素就应该探索器具之器具因素和作品之作品因素，只有通过后两者的探索才能使第一个问题物之物因素变得明了，并且是通过具有梵高《农鞋》进行解说的。　　通过对梵高的一幅画的观赏可以获得器具之器具存在，走近这幅作品，我们就突然进入了另一个天地，其况味全然不同于我们惯常的存在，是艺术品使我们懂得了真正的鞋具是什么。在这里发生了什么？在这作品中有什么东西在发挥作用？梵高的画揭开了一

4、双农鞋真正是什么。这个存在者进入它的存在之无敝之中。　　海氏认为，艺术作品以自己的方式开启存在者之存在。其实，这种开启就是解蔽的过程，亦即存在者之真理，是在作品中发生的。在艺术作品中，存在者之真理自行设置入作品，艺术就是自行设置入作品的真理。　　真理与艺术课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　海德格尔以神庙为例分析这个建筑作品中包含着神的形

5、象，并在这种隐蔽状态中，通过敞开的圆柱式门厅让神的形象进入神圣的领域。贯通这座神庙，神在神庙中在场。并在对神庙进行的阐释过程中，引起了世界与大地之间的关系。大地使一切涌现者的返身隐匿之所，并且是作为这样一种把一切涌现者返身隐匿的涌现。在涌现者中，大地显身为庇护者。同时，神庙作品也在无声地开启着世界，又把世界重又置回大地之中，世界建基于大地，大地穿过世界而涌现出来，两者生活于一种相互的争执之中。作品之作品就是建立在这种争执之中。真理就是本身的自行显现，真理的发生就是在世界之世界和作品之作品中发生的。　　艺术品与艺术家之间：作品是艺术家的本源。艺术家和

6、作品都通过一个最初的第三者而存在，这个第三者才使艺术家和艺术作品获得各自的名称，那就是艺术。艺术品中有某种不言自明的因素，但是要追问的是这种不言自明的因素到底是什么？我们的意图就是找到艺术作品的直接和全部的现实性；只有这样，我们才能在其中找到真实的艺术。这也是海德格尔所要探索的方向。　　艺术是艺术作品和艺术家的本源，艺术的本质先行就规定为真理之自行设置入作品，艺术就是对作品的真理的创作性保存，因此，艺术就是真理的生成和发生。艺术作品的本源，同时也就是创作者和保存者的本源，乃是艺术。　　二、对海德格尔理论的反思课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年

7、内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　海德格尔本身的论述存在着一种内在的矛盾与含混。“存在之真”是怎样置入作品并自行设立的呢？他认为“存在之真”是通过艺术家的领悟、感受和体验才能置入艺术作品的。但是海德格尔是对“体验美学”深恶痛绝的，他认为“体验不过是置艺术作品于死地的因素，体验所体验的终究是一个对象的存在而不是存在本身的显现”。但是上文中他所论述如果离开了人的创作和欣赏，“存在

8、之真”置入艺术作品真是无法发生的，这样就造成了一种自我矛盾。在海德格尔的《存在与时间》中一种所强调的“领会”、“聆听”、“