欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30654024
大小:22.22 KB
页数:11页
时间:2019-01-02
《换一种思维方式:研究价值学_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果换一种思维方式:研究价值学中国编辑。写此文受到大思想家茅于轼老师的启迪,茅老师说:“从反方向来作估计。某种产品出口如果不利,那么进口必定有利;物价上涨如果于人民不利,那么降低必定有利……如果正反两个方向都是不利的,那么我们现在必定碰巧处在一个丝毫移动不得的最优点上。”[1]从古到今,人们研究价值学有两种思维方式:一是假定在商品没有腐烂的,有使用价值的情况下。在这种思维方式下,产生的亚当·斯密、李嘉图、配第、马克思、萨伊等等许许多多的经济
2、学家。“劳动是财富之父,土地是财富之母。”但是这一种思维方式最大的弱点是不能够解决现实问题,很难回到现实生活中,存在很多争论。譬如“剩余价值”就是这样,高歌专门写了一篇文章关系《剩余价值新论》[2]。假如商品都腐烂了,那么这些经济学家也就不存在,没有什么戏了。如斯密的《国富论》还存在吗?二是假定商品都腐烂了,没有使用价值的情况下,产生了凯恩斯的《通论》。写此文的目的就是换一种思维方式,因为从正面研究价值学,目前人们的研究过了,再也搞不出什么学问,已经封顶了。所以从反面入手,可是看到事物的本质。毛泽东在写《咏梅》词时说:“读陆游咏梅花词,反其意而用之。”诺贝尔物理课题份
3、量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果奖获得者丁肇中教授专门研究“反物质”。为了找到反物质,丁肇中设计了一个巨大的磁铁并把它放到太空上。1998年,美国发现号航天飞机搭载着这块磁铁发射成功,10天后返回了地面。这是丁肇中所领导的AMS试验的第一步,但是这个连他自己都无法预知结果的试验,遭到了很多人,甚至是学术权威的质疑。一、什么是价值任何物品会腐烂吗?回答是肯定的,一切
4、物品都会腐烂的。腐烂的物品有价值吗?绝对没有价值,是负价值=腐烂价值。譬如物品100元腐烂了,这时,负价值=腐烂价值=100元。XX年上半年淮河上流发大水,河水已经被严重工业污染,下流的老百姓却遭殃了,大面积的鱼溏里的鱼全部死亡,鱼民们哭的死去活来,因为他们投资的钱全部是银行贷款,而且没有任何说法,没有任何地方给予补偿。这上万斤的鱼死了,说明价值的消灭。如果把大量的死鱼卖给别人做猪的食料,没有人要。我一位好朋友巩胜利先生,专门就“腐烂”问题,向他请教。巩胜利回复:首先、腐烂,其实是大自然的一种绝对的自然现象。任何事物、任何物品、任何动物的历史课题份量和难易程度要恰当,
5、博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果结果都是一样:要“腐烂”。但我们现在研究的是违背自然规则、一种提前或不该“腐烂”却非要“腐烂”的一种“人文”现象。比如食物的腐烂,官员的腐败及社会柱虫的腐烂等等。就拿“苹果腐烂”来说:之一苹果是一定要腐烂的,只要时间一到就一定会腐烂,几乎是一条不可抗拒的大自然规律;这二、现代科学让“苹果不腐烂”或延迟腐烂期有了新的可能,这就是人为的降底“温度”。现代科
6、学已经证明:只要温度适宜,苹果可以永远不腐烂的保存下去!三、除了至关重要的“温度”以外,人们研究还发现与“水份”也至关重要,也就是说若控制了水份,苹果依然可以保持绝对不“腐烂”。事实与历史都已经证明:如一粒黄豆,如果控制了“水份”和“温度”,它就永远不可能“腐烂”、不可能发芽、生长、开花、结果!相反,若一颗黄豆,在有充足的水份和温度之下,不“发芽”生长——这才是一种真正的源头“腐烂”。只要是有充足“水和温度”的条件之下,一个国家、政府的“官”不腐败,这有多大现实可能??由上而得出一个结论:“腐烂”是可以人为控制的,只要将“腐烂”的两要素——水和温度进行适合的调节,不该
7、“腐烂”的就永远不会发生!这是大自然、自然制衡论告诉我们人类的游戏规则。巩胜利的回复,回答两个重要的问题,第一“腐烂,其实是大自然的一种绝对的自然现象”;第二“腐烂”是可以人为控制的,人们可以减少腐烂,当然做到绝对没有是不可能的。课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果那么,什么是价值呢?就是没有腐烂的,并且具有人类劳动的商品。如果商品腐烂了,就没
此文档下载收益归作者所有