国际审计报告准则的变迁及其对我国的影响_1

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果国际审计报告准则的变迁及其对我国的影响一、国际审计报告准则的三次变迁国际会计师联合会初创于1973年，正式成立于1977年，其使命是发展和提高会计职业，为社会公众利益一贯地提供高质量的服务。IFAC下设国际审计实务委员会，主要是通过发布各种审计和保证业务方面的公告，在全世界范围内提高审计实务和相关服务的统一程度，在理事会的支持下，促进自愿接受这些公告。在审计报告准则方面

2、，IAPC于1983年10月发布了国际审计报告准则，该准则分别于1994年、XX年和XX年进行了三次修订。国际审计报告准则的确立IAPC于1983年发布了《国际审计准则13——审计师关于财务报表的报告》，对审计报告进行规范，标志着国际标准审计报告的基本确立。该准则规定，一份完整的审计报告应当具备以下基本内容，并以此作为协调各国审计报告差异的标准：标题收件人——即审计报告提交的对象；已审财务报表的确认；关于审计准则或审计实务的依据的说明；关于财务报表意见的表述或拒绝表示意见；课题份量和难易程度要恰当，博

3、士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果审计师的签名；审计师的地址；报告日期。国际审计报告准则的第一次变迁IAPC于1994年对国际审计报告准则进行了第一次修订，发布了《ISA700—审计师关于财务报表的报告》。将审计报告的基本要素规范为：标题；收件人；开头或引言段；范围段；意见段；报告日期；审计师的地址；审计师的签名。同时，

4、对各部分应表述的内容及其措辞进行了规范。其背景是：美国于1988年发布了《SAS58：关于已审计财务报表的报告》取代SAS15，对其审计报告准则进行了修订；英国也于1993年修订其审计报告准则。由于IAPC成员主要来自美国、英国和美、英审计准则在国际上的影响课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果，

5、国际审计准则主要借鉴美、英审计准则，因而，美、英审计准则的任何发展均会推动相应ISA的发展和变化。当然，其最基本的动因是：经过职业界和学术界的长期研究，审计理论取得了重大发展，对一些问题的认识更加深入。如被审计单位管理当局的管理责任和注册会计师的审计责任的区分、审计期望差距、合理保证而非绝对保证、审计局限性、审计重要性概念等重大理论问题的认识。职业界同时也认识到，如果审计报告使用者对这些问题也有所了解，就可在一定程度上减少对职业界的法律诉讼。这种认识也引起了标准审计报告在格式和内容、措辞上的发展，使其

6、所体现的审计理论与理念等均发生了重大变化。国际审计报告准则的第二次变迁在XX年7月，IAASB对1994年ISA700进行了细微修订，要求在意见段中明确指明用于编制财务报表的财务报告编报框架。其他方面与1994年的审计报告准则相同。因为注册会计师跨国执业的蓬勃发展和审计报告的网上发布，且财务报表编报框架具有多样性，所以就要求明确说明财务报表的编制框架是哪国财务报告编制框架。国际审计报告准则的第三次变迁课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰

7、当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果为了提高独立审计师报告在全球范围内的透明度和可比性，IAASB于XX年12月28日发布了新修订的《ISA700——关于整套通用目的财务报表的独立审计师报告》和《ISA701——非标准无保留意见独立审计师报告》取代原ISA700，确立了新的审计报告的格式和内容，并自XX年12月31日起执行。新ISA700规定，审计报告由下列要素构成：标题；收件人；引言段；管理当

8、局对财务报表的责任；审计师的责任；审计师的意见；其他报告责任；审计师的签名；审计师报告的日期；审计师的地址。　二、新ISA700关于审计思想与理念的五大变化本次修订后，新ISA700由七部分组成：引言；关于财务报表的审计师报告；根据ISA实施审计的审计师报告的要素；审计师报告；所实施的审计工作既符合ISA又符合特定国家或地区审计准则的审计师报告；与已审计财务报表一同披露的未审计补充性信息；生效日期。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士