哈尔滨市某大型超市夏季室内热环境测试与分析

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果哈尔滨市某大型超市夏季室内热环境测试与分析摘要：用室内气候分析仪对哈尔滨市某大型超市夏季室内热环境参数进行了现场测试。分析了室内热湿环境，并模拟计算了各楼层不同区域的PMV-PPD值。采用热舒适指标PMV-PPD对超市室内热环境进行了热舒适性评价，结果表明：各楼层不同区域的温度分布不均，超市大部分区域的室内热环境参数满足热舒适标准要求，个别区域的PMV-PPD值不在热舒适范

2、围内。建议天窗下部应加大送风量、提高送风速度并降低送风温度，而在冷柜区在满足物品冷藏温度要求的前提下尽量提高送风温度、减小送风量、降低送风速度。关键词：超市热环境热舒适现场测试随着人们生活水平的提高，人们越来越关注建筑内热环境的舒适性问题。目前已有人对住宅建筑[1~5]、办公建筑[6，7]、体育馆建筑[8，9]的室内热环境进行了现场研究。随着许多大型超市连锁店应运而生，其室内热环境究竟如何呢？笔者尚未见有关报道。哈尔滨市某大型超市于XX年正式投入使用，为了了解其室内热环境状况，笔者于XX年7月对该超市室内

3、热环境进行了现场测试。1建筑及空调系统概况课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果该超市地上两层为卖场、地下一层为车库。本次测试对象为地上一层和地上二层，这两层采用全空气集中空调系统，空调机组分区设置，末端采用百叶风口侧送风。制冷机房设于地下室，共有2台离心式冷水机组，每台额定制冷量为1758KW。测试

4、期间只开一台冷水机组，且在80%负荷状态下运行。平时冷水机组的运行调节是根据室外天气情况由人工设定机组的开启时间、运行台数，而冷水机组则根据室外气象资料自动设定其运行负荷。现场实测方法测点布置笔者于XX年7月6日至7月9日用便携式数字温度计对室内温度进行了实地调查与预测，发现不同区域温度差别较大，如一层冷柜区域附近温度较低，二层天窗下部区域温度较高，其他区域温度差别不大，为了准确反映超室内热环境状况，正式测试时按照不同区域的温度分布情况共布置了18个测点，其中一层冷柜区布置1个测点，二层天窗区布置2个测点

5、，分别代表最冷区温度和最热区温度，其余区域范围较大，均匀布置15个测点。2.数据采集在XX年7月13日至7月30日，也就是今年夏天最热的一段时间，对该超市的室内热环境及室外气象参数进行了现场测试。.室外环境参数测量课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果室外温度采用CTMC-B型微机温度测控仪测量，每1

6、5秒钟采集一次室外干球温度和湿球温度。室外风速、风向采用旋杯式风速仪测量，一天测量4~5次。.2.室内环境参数测量⑴测试仪器采用丹麦进口的室内气候分析仪，其中空气温度传感器采用带有防辐射屏蔽的铂电阻，当空气温度ta=5～40℃时，其精度为℃；相对湿度传感器为露点传感器，当ta–td⑵测点选择在上述各测点距地面垂直高度为、和三个测点上分别测试空气温度和风速，在距地面垂直高度为的测点上测试空气相对湿度、水蒸气分压力、露点温度、平均辐射温度、围护结构表面温度。测试结果与分析室外环境参数图1是7月14日室外空气干

7、、湿球温度变化曲线。其中16:20干球温度最高，为℃，21:50干球温度最低，为℃；湿球温度最高值出现在下午16:20，为℃，湿球温度最低值出现在21:50，为℃。7月14日室外风向、风速见表1。图1室外空气干、湿球温度变化曲线表1室外风向、风速表时间8:3010:30课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性

8、的成果13:3015:3018:30风速m/s风向西南西南西南西南西南3.室内环境参数经过测试发现，除了最冷区域和最热区域的测点外，其余各区域环境参数均处于热舒适范围内。由于受篇幅所限，本文只给出了室外气温最高的一天7月14日下午室内18个测点的空气温度、相对湿度、空气流速、平均辐射温度和垂直空气温差的测试结果，见图2~图6。图中21点表示二层第一个测点，11点表示一层第一个测点，其余依此类推。课题份量和难易程度要恰当，博士生