2018年教体局工作思路

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1、2018年教体局工作思路一、工作思路围绕一个宗旨：办人民满意的教育。紧扣两条主线：提高质量；促进公平。实现三大目标：各级各类教育均衡、优质、可持续发展。抓好四项工程：现代教育管理工程；教育民生推进工程；教育质量提升工程；教师队伍建设工程。达成“五个提升”：在学校办学条件、管理水平、教师队伍素质、教育教学质量、学校文化建设及特色学校创建工作上实现新提升。二、工作目标和措施（一）以项目建设为抓手，大力改善办学条件1、抓好薄弱学校改造工程、学校食堂建设工程和学校标准化建设工程，明确目标任务、进度安排，切实加强对全县中小学项目建设的检查、监

2、督与指导，确保建设项目按期优质完工。2、加大教育信息化建设力度，推进数字化校园建设，提高信息化装备水平和利用率。（二）以义务教育为重点，全面推进各类教育均衡优质发展3、学前教育。继续实施《学前教育三年行动计划》，扩大园所建设。大力开展规范办园和科学保教活动。充实学前教育师资队伍，强化培训，提高幼儿师资水平。到XX年底，全县幼儿学前三年毛入园率达75%以上，学前一年毛入园率达90%以上。每个乡镇建立一所公办中心幼儿园。4、义务教育。加快薄弱学校改造，实施义务教育标准化学校建设，缩小城乡之间、校际差距，实现县域内义务教育基本均衡发展。小

3、学适龄儿童全部入学，在校学生年辍学率控制在1％以下；三类残疾儿童少年入学率达85％以上；初中阶段入学率达99％以上，辍学率控制在3%以内。五中、铁路中学创建省级特色示范初中。5、高中教育。加强高中教育教学管理，提高高中阶段教育教学质量。抓好高三毕业班工作，提高学生本科达线率和名校达线率。加快中学国家级示范高中创建步伐，二中力争完成新校区建设，努力提高教育质量，巩固提高省级示范高中创建成果；四中要增强质量意识，巩固提高市级示范高中创建成果。6、职业教育。以增强职业教育吸引力为核心，以提高质量为重点，以服务“三农”为重心，深化职业教育办

4、学模式改革，深化课程设置改革，深化招生制度改革，创新人才培养模式，坚持职业教育和职业培训并举，促使我县由人力资源大县向人力资源强县迈进，提升职业教育服务县域经济发展的能力。7、民办教育。严格实施民办学校年检制度，对民办学校（园）经常性开展督查与指导，规范民办学校办学行为。（三）以内涵发展为目标，全面提高教育教学质量8、以培养学生的创新精神和实践能力为核心，不断创新德育形式，丰富德育内容，切实加强和改进中小学德育工作，大力对学生开展社会主义核心价值体系教育、文明礼仪养成教育、心理健康教育和法制教育等系列主题教育活动，提高学校德育的针对

5、性和时效性。开展县级德育示范学校创建工作和德育教育先进个人评选表彰活动。9、巩固提高学校文化建设和特色学校创建成果，积极推进学校“一校一品”建设，适时召开学校文化建设和特色学校创建工作现场会。10、认真落实“每天一小时阳光体育活动”和大课间活动制度。办好第25届艺术教育月活动。做好学校卫生防疫工作。11、科学安排学生作息时间和作业设置。督查课程和课时开设情况，做到各学校都能开齐课程，开足课时。12、加强教育科研，继续以导学案为抓手推进课堂教学改革，选取10所学校组成导学案课改联盟，做到整体推进，提高实效。13、加强中小学实验操作教学

6、，培养学生的实践创新能力。进一步加强中小学图书室、实验室、多媒体教室和音体美器材等设备的管理和使用，提高使用效益。14、精心准备，扎实开展义务教育均衡发展专项督导工作，促进我县义务教育基本均衡发展，顺利通过国家、省市评估验收。（四）以提升素质为根本，全面加强教师队伍建设15、继续加强师德师风建设，加大师德师风违规违纪行为的查处力度。开展“名校长、名教师、名班主任”的评比表彰工作。16、突出抓好“中小学教师继续教育培训、中小学骨干教师培训、班主任培训、心理健康教育培训和中小学教育技术能力培训工作，提高教师的教学综合素质。17、继续加大

7、校长履职尽责考核力度，夯实学校中层干部和后备干部的考察、选拔、任用、培训与管理。突出抓好中小学校长的岗位培训、提高培训和高级研修培训，提高校长的整体素质。抓好校长任课和听课制度的落实，提高学校管理水平。（五）以加大教育“惠民工程”投入为支点，有效促进教育公平18、深化农村义务教育经费保障机制改革，全面落实义务教育阶段“两免一补”政策，确保每一名学生不因家庭贫困而失学。加强义保经费的管理、使用和审计工作，提高资金使用效益。19、健全完善贫困学生资助体系，抓好普高和中职贫困家庭学生资助工作。进一步做好生源地助学贷款工作，保障困难学生入学

8、零障碍。20、用好上级投入资金，积极争取县级配套资金，抓好乡镇公办园建设工程。（六）以创建平安校园为引领，切实抓好学校安全工作21、以“平安校园”创建为抓手，以隐患排查整治为关键，以日常安全管理为重点，完善工作制度，强化安全管理，加强