关于开展第18次全国爱耳日主题宣传活动的方案

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1、科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。关于开展第18次全国爱耳日主题宣传活动的方案  “爱耳日”宣传教育活动提高了人民群众爱耳、护耳意识,对减少听力残疾的发生,推进我国听力障碍预防与康复工作。下面是语文迷小编整理的关于开展第18次全国爱耳日主题宣传活动的方案,希望对大家有所帮助!  【关于开展第18次全国爱耳日主题宣传活动的方案1】  XX年3月3日是第16次全国“爱耳日”,主题为“安全用耳,保护听力”。噪声是导致听力残疾的重要原因。近年来,

2、伴随手机、平板电脑等电子产品的普及以及歌厅、酒吧等娱乐场所增多,社会公众特别是青少年因不当用耳发生噪声性听力损伤的风险日益加大。为唤起全社会对非职业性噪声,特别是娱乐性噪声的重视,促进社会公众树立听力保护意识,养成安全用耳习惯,根据中国残联、省残联通知精神,经研究,决定开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动。现将有关事项通知如下:  一、活动主题  安全用耳,保护听力  二、重点内容  各地要以开展“爱耳日”宣传教育活动为契机,采取综合措施,联合有关单位共同开展活动,形成上下合力,提高活动成效。影片的故事情节非

3、常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。  (一)开展咨询义诊服务活动。市残联将组织有关部门举办咨询义诊服务等活动。各地要围绕活动主题,创新活动载体,广泛、深入开展社会宣传、服务活动。  (二)开展“助听行动”全面筛查。按照残疾人康复工程助听行动的项目要求,各地要认真做好XX年符合条件的听力残疾人助听器验配的全面筛查登记

4、工作,并抓紧落实适配服务。  (三)开展1—6周岁聋儿人工耳蜗全面筛查。各地要继续做好项目政策宣传、初步筛查和动态筛查工作(筛查年龄为XX年1月1日—XX年8月31日出生),确保有康复需求和适应指征的聋儿都享有人工耳蜗手术的机会。  (四)开展助听项目绩效检查。各地要认真做好“康复工程助听行动”等项目的绩效检查工作,健全项目档案。在“爱耳日”期间开展助听器售后服务跟踪回访和维护服务活动,确保已适配的助听器使用率达到100%。市残联将通过电话随访、实地访问、档案检查等形式进行项目随机抽查。  (五)开展人工耳蜗项

5、目典型宣传。省、市新闻媒体将在“爱耳日”期间集中开展人工耳蜗项目宣传报道活动。请各地于XX年2月27日前分别筛选并向市残联上报1-2个人工耳蜗项目康复效果明显的典型事例(1000字以内)。影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。  (六)开展短信宣传活动。联合移动、电信、联通等通信单位,开展“爱耳日”主题

6、短信宣传活动,大力营造全社会关心、支持听力残疾预防与康复的良好氛围。  三、加强领导  (一)精心组织。各地要加强对全国“爱耳日”宣传教育活动的组织领导,印发活动方案,明确成员单位工作责任,并指导镇、村两级开展全国“爱耳日”活动。积极争取社会力量,开展“慈善爱心助残”活动,为贫困聋儿提供听力语言康复训练费用,并走访慰问贫困聋儿。联合有关部门开展人工耳蜗康复对象回访服务工作。  (二)扩大宣传。要围绕今年“爱耳日”宣传教育活动的主题,结合本地实际,采用多种方式,创新活动载体,深入、广泛地开展听力健康、预防听力残疾

7、、保护听力、听力康复为主要内容的宣传教育活动,加大社会宣传,确保宣传效果。  (三)总结成效。各地要认真总结全国“爱耳日”活动,将感人事例、宣传报道材料、图片、视频等相关资料,于XX年3月6日前报市残联。影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。  【关于开展第18次全国爱耳日主题宣传活动的方案2】  XX

8、年3月3日是第18次全国“爱耳日”,也是第5次“国际爱耳日”,今年的宣传教育活动主题为:“关注儿童听力健康”。我国开展全国“爱耳日”宣传教育活动已历经18年,惠及全国近60%的人口,极大地普及了听力健康科学知识,提高了人民群众爱耳、护耳意识,对减少听力残疾的发生,推进我国听力障碍预防与康复工作发挥了重要作用。做好儿童听力残疾早发现、早干预和早康复具有重大的抢救性意义。  为进一步普及听

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