苏教版六年级语文上册第六单元语文测试卷

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1、苏教版六年级上册语文第六单元语文测试卷姓名         得分一、看拼音写词语,要求写得正确、美观。(8.5分)kān  cè yuánliànɡ  xiànmù   bēnfù  ɡònɡxiàn  (     )(    )(    )(       )(       ) pāndēnɡ  wǔrǔ  yóuyù   cháoxiào   ní  jiāng(    )(    )(   )(     )(        )yì()制()志()力战()飘()翻()()议二、“失”字有多种意义,在不同的词语中应选哪

2、一种,请在括号里填上编号。(2分)失:1没达到目的 ;2改变常态 ;3错过 ;4丢 ;5找不着; 6错误,疏忽。大惊失色( ) 实验失败( ) 失物招领( ) 工作失误( )三、填上反义词(5分)1.不要把我当作什么()人物,我只是一个()人。2.()是()之母。3.生命的意义在于()而不在于()。4.我们应该()每分每秒,不能()时间。5.()的人们通过勤劳的双手终于过上了()的生活。6.()使人进步,()使人落后。四、解释所填的字。(6分)()指一算赞叹不()()歌()舞负()顽抗生死()关嗷嗷()哺五、造句。(2

3、分)……结(jīe)果…………结(jíe)果……六、根据要求做答。(4+2+1.5=7.5分)⑴请用示意图分别表示出詹天佑开凿八达岭隧道的方法和青龙桥上坡线路图。⑵照样子,写三对词语“蜂蜜—蜜蜂”                                             静寂—寂静⑶“眼睛是心灵的窗户”一句运用了          的修辞手法,请你依照这种修辞手法,以“书信”为对象,仿写一个句子:书信是                                        。5七、根据课文内容,活

4、学活用。(7分)⑵巴金爷爷在《      》中这样写到:生命的意义在于     而不在于     。巴金的“激流三部曲”指             。请发挥想象仿写句子:如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是         ,就          ;如果你是          ,就             。⑶默写《大风歌》:                                                                     (5)爱国的诗句:①;②;思乡的诗句:①;②;八、缩

5、句。(2分)(1)在船舱里,鲁滨孙找到了很多可以用、可以吃的东西。                                 (2)一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。                                 九、根据课文填空。(20分)1、《给家乡孩子的一封信》这是___________(谁)写的一封书信,信中表达了巴金爷爷对家乡孩子的___________和___________,抒发了自己要让生命___________的美好情感,给人以人生启迪:_____________

6、____________________。2、巴金,原名___________,又名___________,他的代表作有《》《》等。3、书信的格式包括五个部分:_________________________________________。4、我_____,我_____,我终于明白生命的意义在于_________而不在于__________。我愿意再活一次,重新_________,重新_________,让我的生命_________。人活着不是为了__________,我们活着就是要给我们生活其中的社会______

7、_________________。5、钱学森1934年毕业于_________,随后到_____留学,师从_______________。他的愿望是:早日______________,用_____________为祖国建设服务。1955年9月17日,钱学森终于踏上了_____________。他站在甲板上深情地______着远方,想到前方就是自己__________的祖国,心潮澎湃。钱学森回国后,为我国________、________的研制和发射作出了卓越的贡献,被誉为“___________________”;你

8、还知道,被称为“”,被称为“”;被称为“”。6、从课文的第一节就可以知道了詹天佑成功修筑京张铁路的事,这是的写作方法,这样写的好处是:____________________________________。7、詹天佑是我国_____的_____工程师。詹天佑在修筑京张铁路时,遇到的困难有:一是人为的困难:____________

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