普通话测试说话命题分类技巧及提纲

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1、普通话测试说话命题分类技巧及提纲30题中:最好作记叙文处理的有：《我的学习生活》《我尊敬的人》《童年的记忆》《难忘的旅行》《我的朋友》《我的业余生活》《我的假日生活》《我的成长之路》《我和体育》《我所在的集体(学校、机关、公司)》最好作议论文处理的有：《我的愿望》《我喜爱的动物(或植物)》《我喜爱的职业》《我喜爱的文学(或其他)艺术形式》《谈谈卫生与健康》《我喜欢的季节(或天气)》《学习普通话的体会》《谈谈服饰》《谈谈科技发展与社会生活》《谈谈美食》《我喜欢的节目》《谈谈社会公德》《谈谈个人修养》

2、《我喜爱的明星(或其他知名人士)》《我喜爱的书刊》《谈谈对环境保护的认识》《我向往的地方》《购物(消费)的感受最好作说明文处理的有：《我知道的风俗》《我的家乡(或熟悉的地方)》可以作兼类处理的有：《谈谈美食》(说明文或议论文)对这些命题说话题目的审视……考前可以列出命题说话稿的提纲(切不可将短文写出背默)(一)《我的愿望》1．我的愿望是考取研究生(获得二级甲等以上较好成绩、拥有自己的实业公司)……“它”为什么是我的愿望……2．因为我有这样一些经历(讲述一段难忘的经历、故事)……切记：尽量往“讲故事

3、”这里靠拢，因为容易凑满3分钟！当然议论文、说明文不能忘记议论和说明，只要形式上像就可以了！以下同。3．所以说，“我的愿望”是……(二)《我的学习生活》1．我的学习生活内容丰富，形式多样。2．读小学的时候，有哪些学习内容。记忆深刻的有哪些……3．读初中的时候，有哪些学习内容。记忆深刻的有哪些……4．读高中的时候，有哪些学习内容。记忆深刻的有哪些……5．现在，我在某大学读什么专业，有哪些主干课程，老师怎样，同学如何……6．现在，我是在职学习……(三)《我尊敬的人》1．我尊敬的人是我的某老师(爸爸、妈

4、妈……)2．我尊敬他(她)，因为他(她)品德高尚、学识渊博……应试人讲故事3．我尊敬他(她)，还因为他(她)特别关心我……应试人讲故事4．所以，某老师(爸爸、妈妈……)是我所尊敬的人(四)《我喜爱的动物(或植物)》1．我喜爱什么动物(或植物)2．它具有什么样的生理特性(强调惹人喜爱的方面)3．我喜爱某种动物(或植物)，还因为我曾经与它结下了一段不解之缘……讲述故事。(五)《童年的记忆》(可以与《难忘的旅行》一齐准备)讲故事。故事里要有爸爸、妈妈、老师、同学……与《难忘的旅行》一齐准备，则强调这次旅

5、行在童年就可以了。加一句：“这次童年时期的旅行，对我后来的人生经历有很大的影响。”(六)《我喜爱的职业》1．我喜爱的职业是教师(或编辑、警察……)2．我为什么喜爱这个职业3．这个职业有哪些吸引你的地方4．一段经历(讲故事)……(七)《难忘的旅行》何时在何地的一次旅行有哪些景点让你难忘……有哪些美食让你难忘……有哪些经历(旅行过程中与他人的交往)……讲故事(八)《我的朋友》1．“我的朋友”是谁，肖像、性格、为人……2．“我的朋友”在学习上帮助我：有一次……3．“我的朋友”在精神上安慰我：有一次……4

6、．我也经常帮助“我的朋友”：有一次……(九)《我喜爱的文学(或其他)艺术形式》我喜爱的文学(或其他)艺术形式是……有什么样的特性让我喜爱3.我怎样喜爱它……讲故事：什么时候开始喜爱它的、小学时怎么做的，中学时怎么做的，现在在大学里，又做了些什么……(十)《谈谈卫生与健康》1．关系：讲卫生才能健康，不讲卫生则易生病；2．个人不讲卫生的情形：(1)贫穷，“讲究”不了。(2)懒惰，“不干不净，吃了没病”。(3)“吝啬”，老年人过于节约，舍不得倒掉变质的剩饭菜……3．人类：环保与健康。(十一)《我的业余生

7、活》1．学习2．游乐：旅游、下棋……3．串门，走亲戚……(十二)《我喜欢的季节(或天气)》第四、第六、第九、第十二、第二十二、第二十六可以在结构上合并。1．我喜欢的季节(或天气)是什么2．它有怎样的特性(让你喜欢……)3．在这样的季节(或天气)，曾经发生了一件令我(终生)难忘的事情……(十三)《学习普通话的体会》1．很重要人际交往：如与不同方言区的老师、同学相处；旅游到外地……3．学习生活：课堂学习、课后交流……(十四)《谈谈服饰》1．恰到好处的服饰可以使人精神面貌焕然一新，让别人看起来舒服。服饰

8、是否恰当，与经济实力没有必然联系。不穿名牌也能吸引别人的眼球。例如，我的一位同学……3．服饰恰当与否的关键在于搭配。例如……(十五)《我的假日生活》可以考虑与《我的业余生活》整合。(十六)《我的成长之路》我今年××岁了。××年来，我从一个不懂事的娃娃成长为一名大学生，其间，我走过了一段不寻常的成长之路。我的老师、父母、同学都曾给我很大的关心和帮助……讲故事：小学的时候；初中的时候；高中的时候；如今……(十七)《谈谈科技发展与社会生活》1．科技发展使社会生活发生很大变化。2．穿的：面