小学语文关联词的分类、用法及习题

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1、语文关联词分类与用法1、并列关系：表示并列关系的关联词语在句子中，不分先后地分别说出有关的几件事或情况。常见的表示并列关系的关联词有：1）既……又…… 2）一会儿……一会儿……3）一边……一边……4）又……又…… 5）一面……一面…… 6） 有时……有时……7）既……也……例：1）他一边唱歌，一边跳舞。2）他们想的不是自己，而是想的国家和人民。3）天空中的残月有时像镰刀，有时像耳朵。2、递进关系：表示递进关系的关联词在句子中，后面的意思比前面的意思更进一层。常见的表示递进关系的关联词语有：  1）不但……而且……2）不只……而且…… 3）不仅

2、……还……   4）不但……还……  5）不光……也……  6）连……也……例：1）我们的教室不但宽敞，而且明亮。2）赵州桥不是形式优美，并且结构坚固。3、选择关系：表示选择关系的关联词用在句子中，列出几件事或几种情况，表示要从中选择一件或者一种情况。常见表示选择关系的关联词语如下：     1）与其……不如……  2）是……不是……  3）要么……要么……     4）不是……就是……5)也许……也许……6)是……还是……    7)或者……或者…… 8）可……也不……9）……不愿……例：1）与其看着别人成功，不如自己努力成功。2）他宁愿坐

3、在地上哭，也不愿自己走路。4、转折关系：表示转折的关系的关联词用在句子中，表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去，而是与前面的意思相反或者相对。常见的转折关系的关联词语如下：     1)虽然……但是……    2)尽管……还是……    3)尽管……可是……  例：1）战士们知道前面的路途凶险，他们还是昂首挺胸的进攻。2）他一见便知是她，但是他却假装不认识她。5、因果关系：表示因果关系的关联词语用在句子中，表示前面说的是原因，后面说的是结果。常见的表示因果关系的关联词语如下：    1) 因为……所以……  2)由于……因此……    3)

4、既然……那么……        4)既然……就……例：1）他之所以成绩那么优秀，是因为他平时非常努力用功。2）因为她喜欢那条粉红的裙子，所以她一天天的存钱把它买下了。6、假设关系：表示假设关系的关联词用在句子中，前面的分句提出一种假设，后面的分句说明在这种假设的情况下会出现什么样的结果。常见的表示假设关系的关联词如下： 1)如果……就…… 2)假如……就……3)即使……也……  4)哪怕……也……  例：1）当时他能善待他的父母，那么他现在就会少一点自责。2）苦难重重，他也熬过来了。3）是消防员及时赶到，这撞大楼早已成为废墟。7、条件关系： 

5、表示条件关系的关联词在句子中，表示条件与结果的关系，条件关系有两种情况：一种使其那面的分句提出条件，后面的分句说出在这个条件下会产生的结果；另一种情况使其那面的分句先排除所有的条件，后面的关键句指出在任何条件下都的结果。常见的表示条件关系的关联词如下：1）……才……2）……就…… 3）非……才…… 4）论……都…… 5）……总是……6）……都…… 7）……都……  8）……也……例：1）不管刮风下雨，奶奶都风雨不阻的坚持送我上学。2）使天崩地裂，他也要坚持回家。3）风怎么吹，树木也面不改色。8、承接关系：表示承接关系的关联词在句子中，及各个分

6、句是按一定的顺序说下去的，表示连续发生的一系列事件。常见的表示承接关系的关联词如下：1）…就…… 2）……然后………3）于是……才… 4）首先……然后……5）于是……便（才）……6）接着……最后……例：1）他一走进果园就饱了。2）把铅笔削好后，就开始写作业。关联词语专项练习题1、（  ）地球有吸引力，（    ）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。2、（  ）我们坚持改革开放，道路（   ）越走越宽。3、这种地板砖（    ）坚固，（     ）美观。4、（    ）我们走到哪儿，（    ）不会忘记培养我们的小学老师。5、妈妈（    ）吃多少

7、苦，（   ）不会动摇她供我上大学的念头。6、妈妈买的这条毛巾（   ）漂亮（   ）便宜。7、（  ）我没有去学校，（  ）我生病了。8、小姑娘（   ）收拾东西，（   ）用结结巴巴的英语问我。9、今天我们把教室打扫得干干净净，（  ）累了一点，（ ）感到很快乐。10、（   ）你的学习再好，（   ）不能骄傲。11、小战士（    ）被敌人活活打死，（   ）说出军队的秘密。12、同学们如果（  ）发现火灾，（   ）要立即拨打火警电话。12、要想取得好成绩，（   ）好好学习（   ）。12．（  ）共产党（  ）能救中国。13、他（

8、  ）美国人，（   ）法国人，（  ）英国人。14、（    ）钱再多，我们（   ）不能随便乱花。15、（  ）困难多大，他（   ）坚持不懈地刻苦学习。16、