四年级语文上册期末句子归类复习资料

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1、四年级语文上册期末归类复习资料——句子四年级上册,我觉得在复习中,有这样几种类型的句子是可以去归类复习的。◇变换说法:1、反问句改成陈述句。如:见到同学有难,咱们怎能不帮忙呢?(见到同学有难,咱们必须(一定、应该)要帮忙。)2、肯定句变成双重否定句。如:谁都热爱自己的祖国。(谁都不会不热爱自己的祖国。)3、双重否定句变成肯定句。如:李博士不得不停止工作。(李博士只得停止工作。)4、难度稍大的把字名改成被字句,或被字句改成把自己。如:自古以来,人们把钱江大潮称为天下奇观。(自古以来,钱江大潮被人们称为天下奇观。)5、变换语序,意思不变。如:“看,孔雀开屏

2、啦!”她高兴地说。(她兴奋地说:“看,孔雀开屏啦!”)6、换种说法意思不变。(非……不可……的运用)如:我一定要把这件事做好。(我非把这件事做好不可。)一、把下面的反问句改为陈述句1、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?_______________________________________________2、咱们怎能忘记老师的谆谆教导?_______________________________________________3、知识是无止境的,咱们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?______________________

3、_________________________4、您为咱们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中胡人民的情谊?_______________________________________________5、难道咱们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?_______________________________________________6、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?______________________________________________________________7、难道你要违反人类的真

4、理吗?______________________________________________________________8、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体讶?______________________________________________________________9、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢?______________________________________________________________10、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人。_____________________________

5、_________________________________二、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。_______________________________________________2、咱们不能辜负老师对咱们的殷切希望。_______________________________________________3、咱们不能做损人利己的事。_______________________________________________4、春风吹绿了田野。________________________________

6、_______________三、缩句。1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。_____________________________________________2、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。__________________________________________3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。____________________________________________4、秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。__________________________________5、伽利略是17世纪意大利伟大的科学

7、家。___________________________________6、王老师的眼睛立刻向我投来鼓励的目光。____________________________________7、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。__________________________________四、扩句。1、风吹小树。______________________________________________________________2、咱们来到沙滩上。(至少扩两处)______________________________________

8、________________________3、同学们玩游戏。______________

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