xx年幼儿园大班母亲节活动方案

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1、科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。XX年幼儿园大班母亲节活动方案  母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量。下面是语文迷小编整理的XX年幼儿园大班母亲节活动方案,欢迎大家阅读!  【XX年幼儿园大班母亲节活动方案1】  活动目标  1、学习贺卡的制作方法并每人制作一张贺卡。  2、在学习这卡纸的基础上,完成立体贺卡的剪裁过程。  3、爱妈妈,并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。  二、活动准备  废旧的纸盒(圣诞节包装蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皱纹纸、

2、彩笔、胶棒、剪刀、多媒体课件ppt以及歌曲“我的好妈妈”等。  三、活动过程  1、出示课件,欣赏歌曲《我的好妈妈》  教师:听,这是什么歌?  幼儿:我的好妈妈。  2、谈话,引出课题  师:小朋友,你们知道星期天5月14日是什么节日吗?  幼儿回答,教师总结:这个星期天,也就是今年的5月12日是母亲节,母亲就是妈妈,谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?  师:那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢?影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主

3、演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。  3、出示已制作好的贺卡,请幼儿欣赏。  瞧,这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?  幼儿回答:我要送给我最爱的妈妈,因为她很辛苦地工作,还每天要照顾我。  4、教师示范剪裁立体贺卡:  (1)先把盒子的多余部分裁剪掉,只留两个对称折叠的部分;  (2)再用剪刀在折痕处剪出几条均匀些的口子;  (3)再用其他材料装饰贺卡。  5、幼儿制作,教师巡回指导。  (1)提醒幼儿剪出立体贺卡的形状;  (2)帮助幼儿翻折立体贺卡;  (3)鼓励幼儿按照自

4、己的意愿大胆装饰贺卡。  6、互相欣赏贺卡,引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。  【XX年幼儿园大班母亲节活动方案2】  为了让小朋友们懂得感恩母亲,能够体会母亲浓浓的爱意,幼儿园特别策划了这一次的活动,意在促进家长和孩子之间的亲子关系,从而达到教育小朋友感恩自己的妈妈,懂得关爱和关心别人。具体方案如下:  活动一  活动名称:学唱母亲节歌曲影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形

5、式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。  活动时间:5月5日下午  活动地点:各班级教室  活动内容:必唱曲目如下  中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》  小班——《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》  小小班——《我的好妈妈》  活动二  诵读母亲节古诗《游子吟》  活动时间:5月6日上午9:00  活动地点:各班级教室  活动内容:各班级学习并诵读《游子吟》  活动要求:每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读  活动负责人:张某某,韩敏某负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。  活动三  活动名称:制作母亲节鲜花  活动

6、时间:5月6日上午10:00  活动地点:各班级教室  活动内容:小班中班大班制作皱纹纸鲜花  活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作。  活动负责人:各班级班主任影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。  活动四  活动名称:制作母亲节贺卡  活动时间:5月6日下午15:00  活动地点:小小班教室 

7、 活动内容:制作母亲节贺卡  活动负责人:各班级班主任  活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。  活动五:  活动名称:观看母亲节影片  活动时间:5月6日下午15:00  活动地点:五楼舞蹈房  活动内容:小班中班大班集体观看电影《妈妈再爱我一次》  活动负责人:赵帅负责播放电影黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师,维护会场纪律。  活动要求:带班的两个老师同时在场陪同,负责孩子的安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记,周一上交;  活动六:《我爱妈妈调查表》  活动时间:5月7日,5月8日  

8、活动地点:小朋友的家中影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲

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