做孩子成长道路上的航标

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1、做孩子成长道路上的航标　　时光荏苒，昨日那个时常趴在妈妈肩头撒娇的小男孩，转眼间已升入初中了。蓦然回首，不经意间已经陪孩子度过了12个春秋，回想与孩子共同成长的岁月，感慨万千。　　说实话，看着孩子一天天的长大，有时候感觉这母亲当的很不称职。每当闲暇之余，脑海中总会呈现出刚上小学时，孩子跟我提出的并不过分的要求：下午放学后按时到学校接他。在别人看来很容易就能实现的愿望，而对于他来说是一件奢侈的事情。生活中有部分人的工作是“朝九晚五”，而我们的工作时间改成了“朝五晚九”，所以能够陪孩子的时间屈指可数。我每周有两个

2、晚自习，每当晚上回家的时候，孩子早已经进入了梦乡，看着熟睡的孩子心里总感觉愧疚。好在孩子能够健康快乐的成长，孩子的点滴进步，也让我在反思中成长。　　1、多与孩子交流、玩耍，关注孩子的内心，让孩子健康成长。　　初一阶段是孩子成长的一个转折点。小升初，有很多孩子难以适应，会出现各种各样的问题。家长要当好舵手，让孩子顺利地扬帆远航，尽快的“适应”5生活。孩子刚升入初中的时候，很怕他不适应，每当看着孩子高高兴兴的回家，悬着的一颗心总算放了下来。在这里老师们给予关爱，同学之间能够互帮互助，孩子很快的融入了班集体。晚饭过

3、后，一家人其乐融融的围坐在一起，这时候是跟孩子谈心的最佳时刻。聊一聊最近班里边发生了哪些有趣的事情？有哪些记忆犹新的事情值得珍藏？与同学之间相处得怎样？这时候他会侃侃而谈，家长永远做忠实的听众，让孩子感觉到你很在意他，在交流的过程中关注他的内心动态，一旦发现问题，及时加以疏导，给予纠正，防微杜渐。在孩子的言谈举止中，会发现很多问题，不要认为他们还小，现在是信息化爆炸的时代，我们做家长的要关注到孩子接触到的网络的相关信息，让孩子有一颗健康的心灵。优秀的品质是做人最起码的，一旦思想腐蚀了，那是很可怕的一件事情。所

4、以我感受比较深的是：家长要时刻关注孩子的变化，将问题在萌芽状态解决。　　再者，父母不管多忙，都要与孩子聚在一起玩，玩的时候，一定要愉快而不是应付，让他知道你非常乐意跟他在一起，感受到父母对他的爱。营造良好的氛围，让孩子感受到家庭的温馨。美国心理学家对几千例学生进行调查，结果发现：与父母在一起时间多的孩子，在学业成绩、能力素质和品德发展等各个方面的发展明显优于在一起少的孩子，双亲家庭的孩子发展明显优于单亲家庭的孩子。这足以说明，营造温馨的家庭氛围对孩子的成长起着至关重要的作用。　　2、培养孩子良好的习惯，让其终

5、生受益。5　　多年带初中毕业班，经验告诉我，很多孩子不是输在智力上，而是输在习惯上。习惯决定孩子的一生，有一个好习惯，会受益终生。我们唯一培养起来的孩子的好习惯，就是读书的习惯，从刚记事起，每周带孩子去书店，自己选书，看到他一本正经的在选书的样子，自己在心底里暗喜：书已经慢慢的进入了你的生活，慢慢你会喜欢它的。每到晚上我们一家三口人凑在一起，孩子选喜欢的故事，家长轮流给孩子讲故事。有时候工作累了，有点懈怠，他总是缠着不放，直到听累了为止。慢慢的，随着时间的推移，孩子能够独立阅读了，书桌上、床头边总少不了自己喜

6、欢看的书，有时候看他读书投入的样子，自叹不如，能够每天坚持，确实是一件很困难的事情，当他成为了你生命中的一种习惯，那一切都显得是那么自然。读书的这个过程，潜移默化的锻炼了孩子坚持的优秀品质。“腹有诗书气自华”，让孩子喜欢上阅读，从中受到心灵的震撼与精神的洗礼，从而变相的帮助家长给孩子做了思想工作。唯一不足的是，孩子现在涉猎的书的内容还不是很广泛，以后引导孩子各种内容的书都要接触，丰富其读书的内容，充实精神世界。这段时间，我们晚上临睡觉之前做的一件事情是：我的书橱上有一套《智慧背囊》，找到经典的文章，每人读一篇

7、，孩子很感兴趣，效果也不错。　　从三年级下学期开始，孩子都是自己上学，中午回家自己做饭，大多是早上我们做好午饭，回家之后，将饭温热，不自觉间锻炼了孩子的自理能力。　　3、多给予孩子鼓励，少批评指责，让其多一份自信。5　　反思自己，平时很少鼓励表扬孩子，对孩子的表扬少之又少，吝啬的要命，在家里对待孩子没有耐心，有时候孩子的动作稍微一慢，稍不如意，就会对他大发雷霆，吓的孩子大气也不敢出，用我对象的话说：在家很霸道。有时候过后想想，自己做得很过分，就跟孩子道歉，孩子很大度，每次都说没事。如果长时间训斥孩子，孩子会产

8、生恐惧感，失去自信，不敢亲近你。我有深切的体会，有一段时间，我说查一下你的作业，磨磨蹭蹭不往外拿，过后与他谈心的时候他告诉我，害怕出错后我批评他，知道原因后，以后查作业，做得好的方面先表扬，出现问题的地方再共同讨论，明显感觉效果好了很多，所以换一种方式，将会是另一重天。孩子时常拿哥们的妈妈跟我比，我只能排最末，这是孩子对我的评价。孩子的话虽然很幼稚，但是“言为心声”，内心深处孩子还是希望家长能够心平