网络时代高校辅导员工作方法探究

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1、网络时代高校辅导员工作方法探究　　摘要：网络技术对教育发展具有革命性影响，很多高校予以高度的重视，建起了以校园网为核心，其他设施配套齐全的信息化平台。以互联网为中心的信息化平台给高校辅导员教育工作带来了极大的机遇与挑战。如何充分利用网络的优势，使我们的教育工作趋于科学化、合理化成为提高教育质量的关键因素。　　关键词：网络；高校辅导员；工作方法　　中图分类号：G645文献标志码：A文章编号：1674-9324（2013）22-0237-02　　一、网络广泛应用给辅导员工作带来新挑战　　1.学生人生价值观受

2、到冲击。网络信息具有数字化处理、与时俱进、虚拟交互、共享开放自由、非干扰等特点。互联网为学生们提供了学习空间和创新空间，满足了学生追逐时尚的心理。但我们都知道，网络是一把双刃剑，在充满各种优势的同时，网络文化对学生的不利影响逐步显现。色情暴力、邪教宣传、民族分裂等极大影响了大学生正确人生观和世界观的发展和形成。在网络技术和网络语言上西方国家起着向导作用，大学生面对海量信息难以鉴别真伪，因此西方资产阶级的人生观、价值观便会趁虚而入，他们利用网络进行意识形态的攻击。辅导员利用网络教育和引导广大青年学生树立科

3、学的人生观和价值观显得非常重要，这也是思想政治工作者的一项重要课题。5　　2.加大了辅导员的工作难度。网络技术在飞速发展，进入了以博客为代表的WEB2.O时代后，网络用户更好的诠释个性化、去中心化和信息自主权的特点，传统媒体的“把关”作用被极大削弱，网络的海量化与匿名化使其可信度及客观性都大打折扣。此外，辅导员亟需面对的是一个多元化的局面，外界环境对学生的影响力加大，在传统的工作中很少可涉及到的，短期内也是很难有明显成效的问题也出现，使得他们需要考虑更加复杂化的问题。在大学生社会化的进程中，作为第四代传

4、媒的网络的作用和地位不断提升，而思想政治教育者的作用和地位却有可能逐渐消弱，这些都给辅导员提出了更高的要求。　　3.学生人际关系受到扭曲而异化。网络具有“虚拟”的特点，它能够给人创造一种虚拟的环境。在虚拟环境中学生很容易沉醉于一种虚拟的满足中产生一种虚拟情感。长时间的“人机交往”代替了“人际交往”，大学生慢慢会形成对于近距离实体沟通的疏远，大学生的网恋现象也不容忽视，被骗被敲诈的例子也不在少数，这给高校保证学生身心健康带来极大挑战。　　二、网络时代辅导员开展思想政治工作的意义5　　根据《江苏省教育厅关于

5、推进高等学校教学信息化建设的若干意见》，网络是信息技术的核心，网络建设是高等教育信息化发展的重点。网络中庞大的信息流量、多元的社会认知体系给辅导员工作的开展带来巨大压力，如何正确迎接挑战，充分发挥网络优势，给学生一个健康的学习、生活空间对高校辅导员教育工作提出了新的要求。客观上要求高校思想政治教育工作者尽快运用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地，另一方面大学生也普遍期望得到老师的教育和帮助，帮助自己做出正确的价值判断和选择。　　三、网络时代做好高校辅导员工作的有效措施　　1.提升辅导员自身综合素质，

6、迎接网络挑战。面对网络带来的新挑战，高校辅导员不能墨守成规，要充分发挥自身的主观能动性和创造力，积极主动地掌握各种网络知识，努力提高自身的综合素质。首先辅导员务必要有强烈的历史使命感，具备更高的政治鉴别能力和敏锐性；认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，自觉加以运用以解决学生日常学习生活中出现的问题，真正做好学生思想政治的工作。其次，我们应该掌握尽可能多的心理学知识，正确处理师生关系，注重对学生心理健康的研究，及时了解和把握学生的心理特点和心理问题。同时深入地学习和研究网络德育、网络心理学、网络法律

7、法规等知识，开拓创新，在正确处理网络危机、网络谣言和网络成瘾等各种复杂问题上做到从容不迫。最后辅导员还要与时俱进，不断提高网络应用技能，扩充自身知识储备，精通网络语言成为网络专家，以达到促进大学生人格的成熟及全面发展的最终目的。5　　2.坚持预防为主，做好引导工作。网络已经成为意识形态斗争的重要阵地。网上的一些不当言论使许多学生深受影响，造成在上网时潜意识里会对正面的引导信息产生一些抵触情绪。高校领导在面对复杂的斗争形势下，应提高对大学生网络问题的正确认识，以高度负责的态度切实加强对大学生使用网络的管理

8、，研究有效的管理运行机制；作为辅导员则要及时占领网络传播这个阵地，并进一步提高网络舆论的引导水平，积极掌握网上的话语权，组织包括马克思主义理论等方面的专家学者开办博客等，用正面权威的声音阐释党的方针、政策。此外，把握好网络舆论的导向刻不容缓，该坚持什么、反对什么；该弘扬什么、批评什么，要有明确的认识与规划，营造积极向上的网络氛围。最后，网络德育工作者要克服畏惧、畏难心理，大胆地以真实身份上网；以平等身份进入网络，尽全力帮助解决现实生活中学生