比较、分析、领悟

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1、比较、分析、领悟　　【摘要】本文依据2013部分市的高考模拟试题中的任务型阅读，分析了如何才能有效地根据文章内容填写一些难词。从比较、分析的角度去深刻领悟填词的技巧。　　【关键词】明主旨；甄句意；巧变换　　【中图分类号】G203.20【文章标识码】A【文章编号】1326-3587（2013）04-0101-02　　有时在任务型阅读中学生常常发现后面表格中要求填写的词汇在原文中难以找到，这是因为学生常常只注重从原文中能找到词汇的复现，或是稍作词性变化的词汇，而忽视根据句子的内涵所作的变化。一旦在文章中找不到相应的词汇

2、，就会感到束手无策，不能根据上下句之间的关系去作正确的判断。因此要想正确解题首先要认真研读文章所表达的主旨，并结合表格中空格前后的关系加以判断，斟酌此处所填词汇的意义是否与文章表达的含义相一致。只有认真阅读原文与表格中的内容，将两者加以对比从中找出相似之处，才能填上合适的词汇。现根据近期部分模拟试题中的任务型阅读内容，从以下几方面来阐述如何确定填词的依据。　　一、条分缕析，明辨主旨9　　有时某些需填写的单词常常是针对某个主题给出相应的阐述或解释说明，此处要求填写的词汇是根据文章的主题而设定的。或是采用介绍的方式，或

3、是采用下定义的形式，在其后常常采用若干点加以论述。因此在阅读文章时要把握文章的行文脉络，特别是文字的首段，理清文章欲所要阐述的主题，才能作出正确的判断。阅读下面的两个段落以明辨其主旨。　　1.Humancapitalflight，morecommonlyreferredtoas“braindrain”，isthelarge-scaleemigrationofalargegroupofindividualswithtechnicalskillsorknowledge.Althoughthetermoriginally

4、referredtotechnologyworkersleavinganation，themeaninghasbroadenedintothedepartureofeducatedandprofessionalpeoplefromonecountry，economicsector，orfieldforanother，usuallyforbetterpayorlivingconditions.（2013常州市一模）该段落主要对“人才流失”这一现象作了浅近的阐述，从整个段落的中反复出现的词汇referto和themea

5、ning可以看出，其目的是对这一现象所下的定义。从文章后面表格的内容可以看出以三个要点的形式对此作了概述：　　（71）Definition◇Originallyreferringtolarge-scaleemigrationof（72）skilledandknowledgeableindividualsforbetterpayorlivingconditions.　　◇Broadenedintothedepartureofprofessionalpeoplewhoreceivedgood（73）educationf

6、romonecountry，economicsector，orfieldforanother.　　◇Regardedasaneconomiccost.　　根据段落的内容和三小点的阐述可以判断，（71）空格实际上是对“人才流失”9这一现象所下的定义，因此该空格应填Definition才能涵盖该段落和后面三点的内容。这样的填词需要学生综合整个段落的内容才能确定，如果仅凭胡乱地猜测便会误入歧途。因此在解题时需条分缕析，明辨是对某一现象的介绍还是下的定义，只有认真地通过文章的阅读才能填上正确的词汇。　　2.Animalfe

7、edisthebiggestcostformostcattleproducers.IntheUnitedStates，thecostofhay，grainsandotherfeedhas　　Inmostcountries，anexchangeofbusinesscardsisInmostcountries，anexchangeofbusinesscardsisnecessaryforallintroductions.Youshouldincludeyourcompanynameandyourposition.Ify

8、ouaregoingtoacountrywhereyourlanguageisnotwidelyspoken，youcangetthebacksideofyourcardprintedinthelocallanguage.InChina，youmaypresentyourcardwiththewritingfacingthepersonyouaregivin