市工商局创建省级文明单位先进事迹汇报材料

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1、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化市工商局创建省级文明单位先进事迹汇报材料多年来,**市工商行政管理局党组对文明单位创建工作高度重视,从工商行政管理工作的实际出发,不断加强对精神文明建设的认识,高起点、全方位地在全系统认真开展了文明单位的创建工作,XX年获市级文明单位,XX年获市级文明单位标兵。XX获市级文明行业建设先进系统。目前,全系统获省级文明单位1个、市级文明单位标兵6个、市级文明单位2个。市局连续四年在全市“双评”活动中进入了前三名,全系统各项工作均呈现出了良好的发展势态。现

2、在正为努力创建省级文明单位先进集体而努力。  一、提高认识,高度重视,把精神文明建设摆上重要日程。完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化市工商局创建省级文明单位先进事迹汇报材料多年来,**市工商行政管理局党组对文明单位创建工作高度重视,从工商行政管理工作的实际出发,不断加强对精神文明建设的认识,高起点、全方位地在全系统认真开展了文明单位的创建工作,XX年获市级文明单位,XX年获

3、市级文明单位标兵。XX获市级文明行业建设先进系统。目前,全系统获省级文明单位1个、市级文明单位标兵6个、市级文明单位2个。市局连续四年在全市“双评”活动中进入了前三名,全系统各项工作均呈现出了良好的发展势态。现在正为努力创建省级文明单位先进集体而努力。  一、提高认识,高度重视,把精神文明建设摆上重要日程。完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化  随着市场监管和服务发展任务的不

4、断深化,对工商行政管理部门和执法队伍提出了新的更高的要求。坚持文明执法、热情服务,树立公平、公正、文明诚信的工商形象已成为更好地履行职责所必需首先解决的重要课题。对此,**市工商局不断加深对全局精神文明建设的认识,摆上了全局工作的重要位置。一是明确了总体思路。以创建系统文明单位为核心,以建设服务型、法制型、责任型、廉洁型、信用型、和谐型工商为目标,以深入实施红盾素质、工商形象、基层基础建设、领导班子建设“四大工程”为保障,全力推进精神文明建设,在工作中形成了行政执法工作、文明单位建设和行业行风建设共存共赢的格局。  二、真抓实干,求真务实,把各项创建工作落到实处。  在

5、强化精神文明建设,开展文明单位创建活动中,我们始终坚持以人为本,求真务实,十分注重从载体入手,从提高干部的综合素质抓起,从文明执法、文明服务的规范化建设做起,把各项创建工作落到实处。  一是深入开展了“社会主义荣辱观”教育活动。市局购置了5套“八辱八耻”的宣传图板,在市局机关和四个城区分局进行张贴宣传,在建党85周年之际举办了“知荣誉、树新风、展风采”主题演讲会和“工商文化艺术成果展”。我们紧密结合工商工作实际制定了本系统“八荣八耻”组织职工进行学习,我们还组织全体党员开展了“学党章、增党性、强信念、守党纪、做先锋、促发展”主题学习活动。在市直机关工委举办的党的知识竞赛

6、中,我局获得团体第二名,获得处级干部个人单项第一名。在市直机关工委举办的庆祝建市50周年文艺汇演中,我局的大合唱《红盾之歌》、《走进新时代》等获表演奖。“七一”前夕,我局被市委授予先进基层党组织,被市直机关工委授予先进党组织、党内系统工作先进党组织、党员教育先进党组织。被市委授予“优秀党务工作者”1名,全市优秀共产党员1名,被市直机关工委授予“优秀党务工作者”1名,优秀共产党员8名。完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育

7、教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化  二是深入开展了“四教育一调研”活动。即在全体党员中开展了保持共产党员先进性教育活动。通过理论学习、党性分析、批评与自我批评、查改问题等系列活动,并请市讲师团、市委党校有关学者进行了学习贯彻党的十六届四中全会精神,树立科学发展观,两次专题辅导增强了党员干部党性修养和践行“三个代表”重要思想的自觉性,党员作用得到了充分的发挥;在各级领导班子中开展以学理论、学业务、学法律、学微机为内容的“四学”活动。市局班子成员和中心组带头自学,专题辅导,推动了干部学习活动的开展,使“四学”活动在学习的人员上向分

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