小学语文教材中蕴含着丰富的德育

小学语文教材中蕴含着丰富的德育

ID:30539470

大小:104.00 KB

页数:4页

时间:2018-12-31

小学语文教材中蕴含着丰富的德育_第1页
小学语文教材中蕴含着丰富的德育_第2页
小学语文教材中蕴含着丰富的德育_第3页
小学语文教材中蕴含着丰富的德育_第4页
资源描述:

《小学语文教材中蕴含着丰富的德育》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、小学语文教材中蕴含着丰富的德育  【摘要】小学语文教材蕴涵着极其丰富的情感教育内容,编者每安排一篇文章,都有自己的动机,或阐明某种观点,或抒发某种情感,或说明某个道理,因此,我们让学生理解文章的思想内容、接受情感教育,必须要把德育贯穿于教学的全过程,贯穿于学生对语言文字的理解中,由阅读到“悟道”,使学生能从这些作品中有所感悟,接受熏陶,提高修养。使他们逐步形成良好的习惯和健全的人格。  【关键词】德育;情感;价值观;合作意识;道德情操  近几年,农民工大量外出,留守儿童的家庭教育落在老人的身上,这种隔代教育,使家庭教育始终跟不上学校教育的步伐,导致

2、学生形成不良的习惯和品行。《新课程标准》中指出,重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。小学中的《品德与生活》,是直接对学生进行思想教育,内容和方法直接了当。而语文中的蕴含的德育,需要老师深入挖掘,细心点拨,才能明了。那么,这样利用语文教学对学生进行思想品德教育,我有以下几点浅见。  一、充分挖掘教材,运用多种教学手段激发学生的情感  爱党爱国主义教育作为精神文明建设的一个重要组成部分,是学校教育的戋永恒的主题,德育教育更摆在优先的战略地位。小学语文教材中有着丰富爱党爱国思想主题的课文,因此教师在语文教学中,应通过内

3、容对学生进行思想情感的渗透,从而激发学生爱党爱祖国的情感。4  1.充分利用教材,通过对重点语句的解析来体会,反复诵读来渗透德育  语文学科不仅集工具性,知识性和能力培养,文学欣赏于一体,更重要得是一门思想教育学科,如《桂林山水》,《济南的冬天》等都是描绘祖国绚丽多彩的大好河山的,教者通过重点语句的剖析和反复赏读,因为文章语句优美,内容生动可以为学生展现一个绚丽多彩的天地,学生体会到祖国的美,从而培养学生热爱祖国的思想感情,激发民族自豪感。  2.有效的教学情境中渗透德育  如二年级的《母亲的恩情》一棵在教学结束时,插上《烛光里的妈妈》那饱含深情的

4、歌曲,加上老师的深情朗诵,结束时许多小学生都热泪盈眶。他们都被歌曲和课文的内容所感染。可见用直观的教学手段创设有效的教学情境,激发学生展开联想喝想象,获得真切的感受和体验,从而内化为自身的思想品德习性。教师在教学中创设有效情境,用情感激发学生的学习欲望,学生的思维火花被点燃了,学生的探究欲望被激活了,学生的心灵也得到洗涤了。同样的游戏活动在低年级的课堂中也常常用到,比如,开火车,智力闯关,巡宝游戏。  二、利用教材引导学生形成正确的价值观和人生观  小学生年龄小,他们的人生观和价值观还没有稳定,还没有正确的取向,我们教师要有目的有针对性的对学生进行

5、人生观、道德观、生死观、荣辱观等方面的教育,让他们的人格逐渐完善、成熟起来,明白怎样做人,做什么样的人。4  《蒲公英》这课通过三粒种子秉持不同的价值取向去找家的故事,给我们同学带来了深层的思考。从没有选择黑黝黝的泥土的种子角度来说,它们的价值观在于它们脱离实际,想入非非和自以为是,缺少那种实事求是、脚踏实地的精神,我们应该选择黑黝黝的泥土,因为那样才能实现我们自己的人生价值。而沙漠和湖泊尽管外表好看,但那些都是表面现象,如果我们被这些表面现象所迷惑,命运往往很悲惨。  《自己的花是让别人看的》中季羡林爷爷讲,德国人养花不像在中国那样,养在屋子里,

6、他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。原因是让别人看到美丽的花。教者应该利用这篇课文教育学生,我们每个人都要有“人人为我,我为人人”的精神境界。  三、在语文教学中渗透团结协作的意识  现在的孩子个性强,突出自我和娇纵任性等缺点,尤以自我为中心表现特别严重,在教学中怎样让学生懂得个人服从集体的协作关系,有团结合作、互帮互助的集体主义观念。  《小河与青草》是一篇童话故事,它通过小草与小河的对话,告诉我们:河水的清澈离不开小草对河岸泥土的紧紧拥抱,小草的碧绿也离不开小河充足水分的供给,揭示出事物间是有联系的,自然界

7、中的万物相互依存。使学生懂得只有互相帮助、团结协作,彼此才能生活得更好的道理。同时增强学生的环保意识。4  三年级的《团结的力量》文中八个儿子极端不团结,极端自私,老父亲为此十分伤脑筋,十分担忧。长老用这块字的办法教育了八个自私而不团结的儿子。老师也用这种方法,让学生真切的体会到团结的力量。增强人与人之间团结协作的意识。  四、名篇名句的赏析,播下人生追求的种子  教材中有许多描写人物魅力的文章,教师可以通过这些文章的教学,引导学生感悟主人翁的内心世界来陶冶学生的情操,达到沐浴学生的心灵。  鲁迅的《从百草园到三味书屋》教会了我们要坚强,乐观,热爱

8、生活,热爱大自然,珍惜生命。《鞋匠的儿子》通过林肯的三段演讲体会宽容是一种力量,感悟林肯襟怀坦荡、仁爱正义、宽容大度的优秀

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。