浅析美术绘画教学之素描

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1、我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次中级党校的培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解浅析美术绘画教学之素描　　绘画是美术教学的主要形式，在中小学美术中占教学量的一半，其任务是传授绘画基本知识，培养各种绘画技能，发展观察、记忆、想象、形象思维，创造和审美等多种能力。但是绘画门类众多，它们都离不开造型艺术的初级阶段——素描。素描是通往各个造型艺术专业的基础，素描是通往创作的桥梁。素描是学习各门类的起始，学习素描的观察方法、比例透视关系，这些都很关键。　　一、观察和感受　　观察和感受客观事物不同的特征，大小、形状、方向、位置、色彩、肌理等的能力

2、，发展形象记忆、想象力和创造性的思维能力。学素描，最重要的是学会正确的领悟、推理和最后来到的感觉。素描是视觉的语言，我们是通过绘画形式而进行视觉交流的。素描的基本要领在于学会记录你在生活中看到及感受到的东西，而不是纯粹的手头上的技巧。老师应深刻认识到德拉克罗瓦的名句：作为老师不能只教学生技巧，而是教会学生观察事物的方法和思维，因为艺术不是靠技法，而是靠自己的思想去感悟，去创造。　　二、临摹素描经典作品对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确，更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次中级党校的培训班上。通过学习

3、，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解　　初学者往往一开始就写生，是有一点难度的。那么找一些经典范画来临摹，就会起到事半功倍的效果。具体就是老师事先准备好临摹的经典素描作品或者图片作为摹本，具体方法如下。　　1、可以提供给学生多个摹本，可以让学生选择其中最喜欢的一幅来临摹。这样可以使高中学生快速接受一些绘画方面的知识和基本方法。　　2、可以选择一些不同画法、不同风格和不同内容的作品临摹。如结构素描，光影素描，景物素描，人像素描等等。　　3、老师事先明确临摹作业的目标，例如是构图，结构，色调……而且不要求学生临摹得绝对酷似，而应注意学生的主动性，最好能调动起学生的

4、主动性。　　4、经典。摹本应选择一流的名家名作，优美的西方素描经典画作。名作在构图、造型、用笔和表现力等方面所具备的艺术感染力是不可替代的。　　三、素描的造型　　素描的造型是各种绘画都包括的最基本的规律，学生掌握了这一基本的基础，就能触类旁通地理解各种绘画的形式规律。　　1、线。　　自然界的线与作品中的线，粗线与细线，长线与短线，实线与虚线，粗糙线与华丽线……　　2、形。形是具有长宽的二维空间形象。自然界有各种个样的形如方形，矩形，三角形，圆形……对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确，更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表我真正系统地接触和学习

5、党的基本知识是在这次中级党校的培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解　　3、体。绘画中的体是建立在艺术想象基础上的三维空间。既长、宽、高。如长方体、圆锥体、球体……　　这些简单的几何形体贯穿于自然界一切复杂的物体。因此，在素描教学中，从简单几何体开始，在静态中研究形体与局部之间的组合关系，理解线的变化及体的变化、方法及步骤，对于初学这具有非常重要的意义。　　四、构图　　一幅好的作品首先在构图上就要做到位。如果将物体组织在一起，使它们放在一起给人一种愉悦的审美享受，这样的构图才能给作品增色不少。首先，在构图时应用软一些的铅笔轻轻地定出整组物体的长

6、宽，注意整组物体在画面上的上下左右的位置。然后把你看到的物体再简化成基本形，或者把整组物体的中心点确定了，向四周发散的打开各个形大概的位置，做到眼中自始至终都要有两把无形的尺子，一把水平方向的长尺，一把垂直方向的长尺。看某一位置的点时，顺着这一点上下长出无形的垂直水平的尺子，顺着尺子经过的位置观察物体与物体之间正确的位置关系。其次，从广泛的意义说，构图是对线条、形状、明暗、质感、样式和色彩等的挑选和组织。体现出匀称和谐、节奏、重复、变化等原则。在一组物体前多角度构图，正侧面、俯视、平视、多角度训练才能真正掌握构图法则。　　五、明暗对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光

7、荣和正确，更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次中级党校的培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解　　用明暗表现形体立体感是画家常用的方法。明暗色调变化体现在画面上就是平常说的三大面、五大调。　　三大面是指物体在空间中存在的高度、宽度、深度的三维空间，在光照的条件下形成黑白灰三个大的面积区域。正