江苏省常熟市九年级语文上学期期末考试试题

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1、2016一2017学年第一学期期末考试试卷九年级语文注意事项:1.本试卷共22题,满分130分,考试用时150分钟;2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;3.考生答题必须答在答题纸上,答在试卷和草稿纸上无效。第一部分(26分)1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)①和(xù)②皱(xié)③跌(dàng)有力④鞭(pì)入理2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)来乌镇的,不仅仅是人,还有白鹭、云朵

2、、晨雾。要有怎样的惠眼才能惊喜地发现它们呢?白鹭来,乘着清风,扇动着丝绸一样的翅膀,倏忽间就蹁然而至。云朵呢,如果它们思念这片小桥流水人家了,从天空的某个脚落出发,且歌且舞,也是说到就到了。晨雾不是远客,只要它们顽皮起来,就一哄而起,缚住太阳,把人间幻化为海市盛楼,霸气十足地做这世界的皇帝。错别字正确字3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)①晓战随金鼓,。(李白《塞下曲六首》其一)②无可奈何花落去,。(晏殊《》)③无言独上西楼,月如钩。。(李煜《相见欢》)④,志在千里。(曹操《龟虽寿》)⑤

3、,正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇<春江晚景>》)⑥溯徊从之,,溯游从之,宛在水中坻。(《诗经·蒹葭》)⑦,;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)⑧,而戍死者固十六七。(《陈涉世家》)4.名著阅读。(5分)根据名著《格列佛游记》的有关内容,回答问题。我见到的第一个人样子枯瘦,双手和脸黑的就象刚刚被烟熏过一样,头发胡子一把长,衣衫褴褛,有几处都被火烤糊了,他的外衣、衬衫和皮肤全是一种颜色。八年来他一直在从事一项设计……我还到了数学学校,那里的先生用一种我们欧洲人很难想象的方法教他们的学生。不过到现在为止

4、还不见有什么成功,一方面是因为墨水的成份有错误,另一方面也因为小孩子们顽劣不驯,这么大的药片吃下去总觉得太恶心,所以常常是偷偷地跑到一边,不等药性发作,就朝天把它吐了出来。他们也不听劝告,不愿像处方上要求的那样等待那么长时间不吃东西。(有删改)-8-(1)上面文字是格列佛在离开哪个国家后在什么地方所参观到的情景?文中所提到的“八年来他一直在从事一项设计”指的是一种什么样的设计?(3分)(2)格列佛在数学学校里,看到那里老师用“我们欧洲人很难想象的方法”在教学生数学,请你说说这是种什么样的方法?(2分)5.

5、阅读下面语段.找出有语病的地方,并加以改正。(3分)①正义是社会进步的基石,是社会的核心价值所在。②正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品,但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。③捍卫正义不仅需要法律约束,更需要每一个社会个体。④正义应进入道德之中,也应存在于信仰之中,最终成为一种“本能”的生活方式。(1)第句,修改意见:(2)第句,修改意见:(3)第句,修改意见:第二部分(44分)阅读下面一首诗歌,完成6-8题。(6分)白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树

6、万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。6.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是流传千古的名句。构思新颖,联想奇特,请结合诗句的内容,说说这两句诗描绘了一幅怎样的画面?(2分)7.诗歌用词精炼而又内涵丰富,请结合“愁云惨淡万里凝”一句中的“惨淡”一词加以分析说明?(2分)8.下面诗句赏析有误的一项是【】(2分)A

7、.“胡琴琵琶与羌笛”句,并列三种乐器而不写音乐本身,但仍然能间接传达出一种热闹的场面。B.“风掣红旗冻不翻”,雪大风小,红旗一动不动,这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。C.“雪上空留马行处”,既写出了作者对行者的难舍与留恋,也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。D.诗歌主要写雪景,而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点,反衬得整个世界更洁白,更寒冷。那雪花乱飞的空中不动的物象,又衬得整个画面更加生动。阅读【甲】、【乙】两个文段,完成9-12题。(12分)【甲】林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。

8、便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。-8-见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人

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