南京信息工程大学研究生招生入学考试大纲

《南京信息工程大学研究生招生入学考试大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、南京信息工程大学研究生招生入学考试大纲考试科目代码：F25考试科目名称：会计综合（含财务会计、成本与管理会计、财务管理、审计）财务会计第一部分课程目标与基本要求一、课程目标《财务会计》是会计学专业和财务管理专业的专业主干课程，是讲授企业财务会计的基本理论、基本方法和培养应用能力而设置的一门专业课程。学生应比较全面系统的掌握企业财务会计的基本理论、基本方法以及企业财务会计核算的基本循环过程，具备正确分析和解决企业财务会计一般问题的能力。二、基本要求掌握财务会计的概念、假设、原则、特点、影响环境、会计法律法规体系等相关基

2、础理论；熟练掌握企业货币资金、应收及预付款项、存货、金融资产、长期股权投资、固定资产、无形资产、流动负债、非流动负债、所有者权益、收入费用和利润等各项经济业务的财务处理方法；掌握资产负债表、利润表、现金流量表以及所有者权益变动表的编制方法；具有熟练收集、整理、加工会计信息的能力、具有良好的专业素质和职业道德素质。第二部分课程内容与考试目标一、总论1、了解会计环境和会计信息使用者；2、理解财务会计的涵义、目标、基本假设；3、掌握会计核算的基础工作和会计计量属性，会计信息质量要求。二、货币资金1、了解货币资金在管理与核算

3、过程中应遵循的各项有关规定；2、理解货币资金的基本内容和有关基本概念；3、掌握货币资金各组成部分的核算方法。三、存货1、了解存货的概念、特征、确认条件和分类，存货清查的方法；2、理解存货计价方法对企业的财务状况和经营成果的影响，各种发出存货计价方法的适用性、计划成本法的优点；3、掌握存货的初始计量、存货取得的会计处理，发出存货的计量，期末存货的计量原则与方法，计划成本法。四、金融资产1、了解金融资产的定义与分类、交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产、贷款和应收款项的概念；2、理解金融资产的分类；3、掌握交

4、易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产、贷款和应收账款的会计处理，金融资产减值损失的确认、计量。五、长期股权投资1、了解长期股权投资不同的取得方式；2、理解长期股权投资初始计量的原则；3、掌握长期股权投资的初始计量，长期股权投资核算的成本法、权益法适用的范围及会计核算，长期股权投资的减值、处置。六、固定资产1、了解固定资产的分类；2、理解固定资产的定义、特征；3、掌握固定资产的初始计量，固定资产的折旧、后续支出，固定资产处置的账务处理方法。七、无形资产1、了解无形资产的内容，确认与计量方面的有关规定；2、理解

5、无形资产的定义与特征，理解研究阶段与开发阶段的划分；3、掌握无形资产的初始计量，研究开发费用的确认、计量、会计处理，无形资产的后续计量。八、投资性房地产1、了解投资性房地产的范围；2、理解投资性房地产的性质，后续计量模式，变更计量模式的要求；3、掌握投资性房地产的确认条件和初始计量要求，后续支出的核算，投资性房地产的转换、处置的核算。九、资产减值1、了解资产减值的范围；2、理解资产减值的确认与计量的一般原则；3、掌握资产减值的认定标准，估计资产可收回金额基本方法，资产减值损失的账务处理。十、负债1、了解负债的分类；2

6、、理解负债的含义、特征；3、掌握短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应交税费和预计负债的核算内容及相应的账务处理，长期借款、应付债券和长期应付款的核算内容及其相应的账务处理，各种债务重组方式下债务人的账务处理。十一、所有者权益1、了解投入资本的主要法律规定，公司型企业及其特征；2、理解所有者权益的含义及构成；3、掌握资本公积、留存收益的构成内容及会计处理方法；股票发行与认购的会计处理。十二、费用1、了解费用的分类；2、理解费用的含义；3、掌握费用的确认和计量，期间费用的核算，生产成本的概念及生产费用

7、的归集和分配。十三、收入和利润1、了解收入的分类，让渡资产使用权收入的确认与计量，建造合同的特征以及合同收入与合同费用的确认与计量；2、理解收入的概念、特征；3、掌握各种特定销售方式下收入的确认与计量，劳务收入的确认与计量，营业外收入与营业外支出的主要内容；销售商品收入的确认条件及运用，销售折扣、折让与退回的会计处理；利润的构成，本年利润的计算与结转，净利润的分配程序与会计处理方法。十四、财务报告1、了解财务报表的种类及编制的基本要求，报表附注的主要内容；2、理解各种财务报表的作用及相互之间的关系；3、掌握资产负债表

8、、利润表、现金流量表及所有者权益变动表的编制原理和编制方法。十五、会计调整1、了解会计变更的种类、构成内容；1、理解会计变更处理的追溯调整法和未来使用法的不同；1、掌握会计变更处理的追溯调整法，各类会计差错的更正方法，资产负债表日后事项的类别和调整事项的调整方法。第三部分有关说明与要求1．考试目标的能力层次的表述：较低要求------了解一般要