机械设计基础课程形成性考核作业答案和讲评(一)

机械设计基础课程形成性考核作业答案和讲评(一)

ID:30499755

大小:88.00 KB

页数:4页

时间:2018-12-30

机械设计基础课程形成性考核作业答案和讲评(一)_第1页
机械设计基础课程形成性考核作业答案和讲评(一)_第2页
机械设计基础课程形成性考核作业答案和讲评(一)_第3页
机械设计基础课程形成性考核作业答案和讲评(一)_第4页
资源描述:

《机械设计基础课程形成性考核作业答案和讲评(一)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、机械设计基础课程形成性考核作业答案及讲评(一)第1章静力分析基础1.C、E、FA、B、D、G2.BF、G。3.讲评:注意受力体的选定和约束反力的性质。4.解:受力分析如下图列力平衡方程:又因为AB=BC讲评:注意两个方向的受力平衡的条件;的实际应用。第2章常用机构概述1.答:机构自由度大于等于1,当机构的原动件数等于自由度数时,机构具有确定的运动。2.答:使两个构件直接接触并产生一定相对运动的联接,称为运动副。以点接触或线接触的运动副称为高副,以面接触的运动副称为低副。讲评:以接触应力的高低定义。3.机构的自由度计算(1)n=7,PL=10,P

2、H=0(2)n=5,PL=7,PH=0C处为复合铰链(3)n=7,PL=10,PH=0(4)n=7,PL=9,PH=1E、E’有一处为虚约束F为局部自由度C处为复合铰链讲评:注意虚约束、复合铰链和局部自由的的处理,特别是复合铰链。第3章平面连杆机构1.C2.a)双曲柄机构b)曲柄摇杆机构c)双摇杆机构d)双摇杆机构3.解:要得到双曲柄机构,因此AD杆必须为最短杆;若AB为最长杆,则AB≥BC=150mm若BC为最长杆,由杆长条件得:因此的最小值为130mm讲评:注意整转副存在的条件。4.如下图:讲评:一定要按照定义判断,不要以特定位置去想象,特

3、别注意传动角的概念:“压力角的余角”。第4章凸轮机构1.凸轮推杆机架2.尖顶滚子平底3.盘形圆柱曲面4.解:(1)(2)(3)(4)第5章其他常用机构1.棘轮机构槽轮机构不完全齿机构2.左旋右旋三角形矩形梯形锯齿形3.答:导程S:在同一螺纹线上相邻两螺纹牙之间距离。线数n:在同一圆柱面上制造螺纹线的数目。螺距p:相邻两螺纹牙平行侧面间的轴向距离。因此讲评:记住常用间歇机构的类型有哪几种。重点关注螺纹机构。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。