高中材料作文盲目模仿虾与螃蟹

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划高中材料作文盲目模仿虾与螃蟹　　一．材料中老鹰可作为立意角度考虑　　①从寓意角度考虑：这则寓言的寓意是乌鸦盲目模仿老鹰，最后只能落得失败的后果。从主旨角度，可以提炼出：盲目学习他人，丧失自我。　　②从乌鸦角度考虑：乌鸦看到老鹰抓山羊的矫健身姿，便去尝试学习老鹰，有这事可以提炼出：要敢于挑战自我；要敢于尝试；要敢于创新。　　③从牧羊人角度考虑：材料中的关键句子有“牧羊人说：‘这是一只忘记自己叫什么的鸟。’孩子摸着乌鸦的羽毛说：‘它也很可爱啊！’”牧羊人的话是对乌鸦盲目

2、模仿的否定，而小孩的话是对乌鸦敢于创新的肯定，可以提炼出对比型的话题：盲目模仿与敢于创新；模仿与创新。　　①从游人角度，俗话说：做好不讨好，点灯不见亮。有些时候，我们认为是爱，其实是害。　　②从海龟角度，不要被一些假象所迷惑，其实，生活里我们看见的，并非完全等同于我们所理解的。　　③从鹰的角度，人生中有时候挫折并不算什么，生活中小挫折，往往会成就大成功！　　二．抓住了关键词“雕塑自我”，可立意为：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺

3、利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　①“我勤奋努力塑造自我”②“我通过多读书塑造自我”③“我选择好的朋友塑造了自我”④“我培养自己高尚的情操来塑造自我”　　但都不是最佳立意。　　去掉‘多余的边边角角”是很重要的一个信息。“去掉‘多余的边边角角’才能塑造完美的自我”才是材料的中心内涵。　　最佳立意：①除却自卑，雕塑自信的我②去掉盲从，雕琢自主的我　　③剔除浮躁，雕琢冷静④摒弃贪婪，雕琢知足的我　　1.横向立意：就是在思考问题的过程中，思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。　　我们无论做什么事，都不能脱离实际。这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点

4、，因而不会出现偏题、走题的现象。　　2.反向立意：就是把原材料的问题倒过来想想，从相反的角度对原材料提出质疑。因为越人赤脚、披发，鞋帽就大有市场，就会得出鲁人未必会穷的结论。这就要求鲁人敢于尝试、敢于冒险、敢于改革。　　3.延伸立意：就是在原材料已知内容的基础上，对原材料作合理的联想，进行恰当的推理、引伸。“亏本生意做不得”，“无用武之地焉能致富”等观点。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人

5、素质的培训计划　　4.类比立意：就是通过联想，把材料的已知内容同材料外的其他内容由此及彼地联系起来考虑，找出其中的相似点。　　办企业、做生意，要根据当地的生产、消费、风土人情等情况，也要根据需要与可能，那么就要求我们考虑动机与效益，又要扬长避短，才能生财有道。　　生命的价值也就像这块石头一样，一块很不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值。”　　由于你的珍惜而提升了它的价值。”　　只要自己看重自己，珍惜自己，你的生命就有意义、有价值。　　“螃蟹的责备”新材料作文的审题及构思例谈作文天地　　05-：　　阅读下列文字，按要求作文。　　螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥

6、哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天，还是没走到河边，于是埋怨青蛙说：“这个世界上，没有一句真话！”全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　整体感知螃蟹没走到河边的原因有两个：自身的原因

7、和青蛙的原因。青蛙说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。”这话没有错，如果说青蛙有错，那么错在没有根据螃蟹的实际情况作具体指导。螃蟹自身的原因是听取别人的意见，要结合自身的实际情况，一直往前走，一会儿就会到达河边，对青蛙来说是正确的，对只能横着走的螃蟹来说就是错误的。　　运用“求本法”，抓准中心寓意这是一个童话故事，青蛙和螃蟹的关系只是现象，我们要透过现象看本质，也就是运用“求本法”，寻求材料的本质。将童话世界换为现实社会，将青蛙、螃蟹之间的关系化为现实生活中人与人之间的关系。目的-通过该培训员工可对