量具重复性和再现性报告

量具重复性和再现性报告

ID:30464710

大小:20.78 KB

页数:12页

时间:2018-12-30

量具重复性和再现性报告_第1页
量具重复性和再现性报告_第2页
量具重复性和再现性报告_第3页
量具重复性和再现性报告_第4页
量具重复性和再现性报告_第5页
资源描述:

《量具重复性和再现性报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划量具重复性和再现性报告  附录A:GR&R公式说明  变量定义:  m:作业员人数  n:量测零件数  r:每个零件被每个作业员量测的次数  量具的再现性(EV)  R1?R2?.......?Rn  n(同一作业员对每个零件所量测到的全距值加总后,求其平均值)  Ra?Rb?.......?Rm全距總平均?CLr?R?m  (不同作業員所得到Rm值加總後,求其平均值)  UCLr?D4Rm?  LCLr?D3  R  d2(以上D、)3D、4d

2、2值,請查表  EV?  量具的再生性(AV)  X1?X2?.......?Xr  r(同一作业员对同一零件量测r次后,将每次得到的量测值加目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  总,求平均  值)  X1?X2?.......?XnXm?n  量測得到Xn值加總後,求其平)均(同一作業員對不同零件值Xn?  Xa?Xb?.......?Xm  m  (不

3、同作業員所量測得到Xm值加總後,求其平均值)CLx?  UCLx?CLx?A2  LCLx?CLx?A2  作業員全距?Xdiff?MaxXm?MinXm  Xdiff2(EV)2  AV?()?()d2  (以上A、)2d2值,請查表  Xdiff2(EV)2  附註:若()?()?0時,則AV?0d2  量具的再现性与再生性(R&R)  R&R?(EV)2?(AV)2  零件变异(PV)  Rpn?Xa1?Xa2?.......?Xar?Xb1?Xb2?.......?Xbr?Xc1?Xc2?.......?Xcr目的-通过该培训员工可对保安行业有初步

4、了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  mr  (不同作业员对同一零件量测r次后,将每个作业员每次得到的量  测值加  总,求平均值)  零件全距?Rp?MaxRpn?MinRpn  Rp  d2(以上d2值,請查表)PV?  全变异(TV)  TV?(PV)2?(R&R)2  %制程变异(允收准则)  量测系统的适用性是决定于TV为GaugeR&R所〝消耗〞的百分比。  EV%EV?100()

5、%TVAV%AV?100()%TVR&R%R&R?100()%TV  若%R&R30%,则量测系统必须加以改进。%PV?100(PV)%TV  ——盈飞无限高级应用工程师、技术支持RickSloop  对于过程控制系统来说,量具的可重复性及再现性研究十分重要。下面就学习下如何正确的实施研究并解释结果。  任何一个真正称得上专业人士的质量人都深知:R&R研究报告是成功实施过程控制系统的关键部分。但是令人吃惊的是,很多人却不知道如何正确地进行可重复性及可重现性研究,也不知该如何解释研究结果。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨

6、大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  质量专业人士知道,测量产品对满足客户公差要求至关重要。此外,测量产品对于统计过程控制系统的必要性——统计过程控制系统的价值在于改进制造过程本身。但他们容易忽视:只有测量系统本身完善且准确,数据才有价值。  量具R&R研究目的不仅在于告诉评价人测量系统是否能实现其应实现的用途,还揭示测量系统的哪一部分引起的测量波动最大,从而帮助评价人有计划地改进系统。  测量系统中的波动主要来自于三个方面

7、:产品本身、实施测量的人员,以及用于测量的设备。量具研究的意义之一就是揭示这三个因素分别对波动所产生的影响。如果测量系统够完善,那么大部分波动应该来自产品本身。而如果波动绝大部分是由评价人或测量设备造成的,那么这个系统可能就不合适了。  实施研究  量具研究包括数个零件,多个评价人重复测量这些零件。虽然零件和评价人的数量可变,但是大多数研究需使用10个零件,3个评价人来对每个零件至少测三次。  重复的测量叫作试验。测量完成后的计算结果将决定评价人之间,零件之间和跨试验的波动水平。这里没有必要讲解实际计算方法,因为有很多软件和模板可以帮助评价人计算。因此我们

8、应更关注于如何开展合理的研究及如何解释结果。目的-通过该培训员工可

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。