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时间:2018-12-30
《市水利开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、市水利开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见局属各党支部、科室、站所:根据市委的统一部署,从 年3月开始至8月底,我局全面开展深入学习实践科学发展观活动(以下简称学习实践活动)。为扎实搞好此项活动,经局党委研究决定,提出如下实施意见: 一、开展学习实践活动的重大意义 科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党中央作出的重大战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、保持社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的
2、必然要求,对于正确应对当前经济形势,抢抓机遇,促进和保持经济平稳较快发展都具有重要意义。 当前,国际金融危机对全球经济的影响不断加深,国内经济和社会发展仍面临诸多严峻挑战,在全国范围内开展深入学习实践科学发展观活动,牢固树立科学发展观,对于应对国际金融危机冲击带来的挑战、保持经济社会平稳较快发展,具有深刻的现实意义和深远的历史意义。结合我市水利实际,我们当前面临的水资源、水环境两大突出问题,关系到我市经济和社会事业的健康长远发展。全面贯彻落实科学发展观,也是我市水利事业又好又快发展的客观要求。为此,各党支部和广大党员干部要充分认识开展学习实践活动的重大现实意义和紧迫性,把开展学习实践活动作为
3、总结经验、完善思路、查找差距和解决问题、改进工作的大好机遇,作为全局党员干部加强学习、提高素质、增强本领和改进作风、创新业绩的大好机遇,-11-作为抓班子带队伍的有利契机,作为当前党建工作的头等大事,各支部一定要高度重视,精心组织,抓紧抓好,抓出实效。二、学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则(一)指导思想全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,突出“合理利用水资源、合力整治水环境”这个主题,与我市开展的“项目推进年”和“企业服务年”活动紧密结合起来,
4、以党员领导干部为重点,进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于水利事业科学发展的体制机制,使党的建设和各项水利工作更加符合科学发展观的要求,把全体党员干部的积极性进一步引导到科学发展上来,把科学发展观真正落实到我市水利工作的各个方面。(二)目标要求1.在提高思想认识上有新进步。通过学习实践活动,进一步加深广大党员干部对科学发展观的理解,特别是在应对国际金融危机中加深对科学发展观精神实质和现实指导意义的理解,
5、把思想认识统一到科学发展观的要求上来,统一到中央、省委、市委的决策部署上来,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。2.在解决突出问题上有新进展。通过学习实践活动,重点解决好一些影响和制约水利发展的突出问题,民生水利方面群众反映强烈的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题。使广大党员干部特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率形成风尚,使全市水利系统党员-11-干部干事创业的积极性和文明和谐程度有较大提升。 3.在创新体制机制上有新突破。通过学习实践活动,建立健全保障和促进水利良性发展的体制机制,进一步完善各项政策、制度,不断破除制约水利发展的各种体制机制障碍,切实转变职能,
6、为水利科学发展营造良好的政策制度环境。4.在促进科学发展上有新成效。通过学习实践活动,坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点,切实把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动,充分发挥广大党员干部的战斗堡垒和先锋模范作用,重点促进“封井改水”和清水河道建设,为全市保增长、抓投入“两大任务”的贯彻落实,提供更多的有利条件。(三)主要原则 1.坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制,使思想和行动更加符合实事
7、求是的思想路线,更加符合经济社会发展规律、自然规律和党的执政规律,更加符合科学发展观要求,用科学发展观指导解放思想,用解放思想推动科学发展。 2.突出实践特色。紧紧围绕“合理利用水资源、合力整治水环境”这个主题,丰富活动内容,探索实践途径,创新方式方法,做到学习调研紧扣主题来展开,分析检查对照主题来进行,整改落实围绕主题来推动。要针对学习实践活动的不同阶段、不同环节,精心设计、组织开展好学习实践活
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