逐步沉淀分级实验报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划逐步沉淀分级实验报告　　“化学实验新题型--实验报告类试题”分类解析及跟踪训练　　化学是一门以实验为基础的学科，化学实验不仅有利于学生理解和巩固化学知识，更重要的是可以培养学生科学的思维方式和科学的研究方法，提高分析、解决实际问题的能力。化学的实验教学，形式多样，从认识方法上可分为验证性实验和探索性实验；从内容上可分为化学基本操作实验、物质性质和制备实验、运用“双基”进行的设计性实验等等。但不论做哪种类型的实验，要求教师让学生在平时的实验课上多亲自体

2、验实验探究的过程，多动手实验，并做到实验前进行实验预习和认真填写实验报告的好习惯。实验报告是实验的书面表达，也是培养学生科学素养的重要技能。　　一、考查实验课题的组成形式　　例1．碘是人体必需的微量元素之一，研缺乏病是世界上发病人数最多的地方病，我国通过食盐加碘来消除碘缺乏病。请回答下列问题：　　人体缺乏碘可导致那些疾病？_______________；　　在碘盐里，碘以KIO3形式存在，怎样检验KIO3？________________________；目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其

3、在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　正确食用碘盐才能起到以补碘的作用，某班同学在以下两个问题上产生了分歧；①油炸食品时是否适宜放碘盐？　　②做凉拌菜时碘盐是否适宜跟醋一起使用？　　请你选择其中一个问题进行研究：　　你选的课题名称是：______________________。　　你设计的研究方案是：___________________。　　你的研究成果的最终形式是：__________________。　　解答：人体缺乏碘可导致甲状腺肿大、大脑功能障碍、智力

4、低下、生长发育停滞、呆小病等。　　取少量样品溶解后，加入稀盐酸和KI溶液，再加入淀粉溶液，若显蓝色，则有KIO3存在。　　若选①，课题名称：油炸食品时是否适宜放碘盐？　　研究方案：　　若选②，课题名称：做凉拌菜时碘盐是否适宜跟醋一起使用？　　研究方案：　　研究成果的最终形式：研究报告、实验报告、论文??等。　　二、完善实验步骤及内容、记录实验现象　　例2．某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表。　　请你帮助该同学整理并完成实验报告。实验目的：___________________________________

5、_____________________。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　实验用品。仪器___________________；药品___________________________。　　实验内容：　　实验结论：__________________________________________________________。　　请从结构理论上简

6、单说明具有上述结论的原因。　　请你补充一组实验方案，证明此周期中另外两种元素的性质递变规律。　　解析：先分析每个实验可得出的结论：通过实验①可得出镁跟水反应的难易、氢氧化镁的碱性强弱；通过实验②可得出Cl2能从H2S中置换出S；实验③钠跟水反应的难易、氢氧化钠的碱性强弱；实验④、⑤分别可得出镁、铝跟盐酸置换反应的难易；实验⑥可得出氢氧化铝是一种两性氢氧化物。把上述分析结果联成一个整体来看，可发现这6个实验都是研究第三周期元素的单质和化合物的性质，从中可定性地比较出钠、镁、铝三种元素的金属性强弱，氯、硫两种元素的非金属性强弱。所以，这一套实验的目的是"验证第三周

7、期元素从左至右金属性递减、非金属性递增的规律。"目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　联想每个实验的过程可知，这些实验中要用的仪器有：试管，酒精灯，砂纸，镊子，小刀，胶头滴管等。要用到的药品有：镁条，钠，铝条，新制氯水，新制饱和硫化氢溶液，2mol·L的盐酸，2mol·L的NaOH溶液，蒸馏水，酚酞，2mol·L的AlCl3溶液。　　根据元素周期表第三周期元素

8、的排列顺序，作了有序地研究，可确定实验