高一家长会班主任发言

《高一家长会班主任发言》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、高一第二学期期中家长会发言稿各位家长，大家下午好！很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一（17）班的班主任兼政治教师。首先，我代表高一（17）班的全体任课教师和72位同学对你们的到来表示热烈的欢迎，转达学校领导对你们的深深地谢意，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一

2、个根本出发点。我希望同时也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！本打算把我们班的任课教师都介绍给各位家长但由于有的老师同时教几个班，所以不能一一列席，望各位家长见谅。今天我的发言主要围绕四个方面的话题：一、本学期班级基本情况与存在不足；二是期中考试成绩分析；三是关于学生文理选科问题；四、需要家长协调的几个方面一、本学期班级基本情况与存在不足：　　作为学生的政治教师兼班主任，我们已经共同度过了7个多月，经过全体师生的共同努力，我们高一（17）班的各项工作都取得了优异的成绩。主要概括为以下几点。首先，晨读迟到现象基本消除。上学期一部分同学迟到

3、较频繁，多次教育效果不明显；近来经过多次教育和引导，象陈旭杰、黄雨晨等都能按时到教室，有了明显进步。学生为班级争光、为集体争光的荣誉感增强。社会实践非常优秀，为我校争取了荣誉。全班同学为参加吉尼斯比赛，认真锻炼，群策群力，王楼辉同学获得个人一等奖。　在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。刚刚插到我班的舒航挺、应祺雨能够基本遵守学校班级纪律，适应新环境。但平时和期中考试也反映了一些学习上的问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实；二是不把学习当回事，马马虎虎；三是有一部分同学成绩下滑的比较快；其中最突出的问题

4、就是偏科严重,这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。平时有些同学早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干。另外，许多同学仍然瞒着家长把手机带出来，违反学校纪律，影响晚上休息，最终影响学习成绩的提高。相当一部分学生喜欢吃外卖的食品，严重违反学校的规章制度，破坏教学正常秩序，影响教室卫生环境，而外卖的食品大多属垃圾食物，没有健康安全的保证，影响身体发展，甚至引发疾病。这些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。二、期中考试成绩分析1

5、、班级前20名：2、进步学生名单：3、单科班级前3名：对以上同学取得的优异成绩表示祝贺。当然，各个同学的具体情况不同，为此，我给同学们送上几句话，希望与您的孩子共勉。如果你的成绩有了进步，我想告诉你：这一次的进步值得庆祝，因为她见证了你这一阶段的收获！但不要忘了，这只是其中的一次，我们还有下一次，即使你在高考中取胜了，请你也不要得意忘形，因为人生之中还有太多太多的段考！所以，保持良好的心态，继续努力，为下一次考试而准备。如果你的成绩出现退步，我想告诉你：还记得“失败与成功”的辩证法吗？不经历风雨，怎么见彩虹？！对你，重要的是不能放弃，坚信，老师和家长也不会放弃你！你要找出原因

6、，总结教训，摸索一条具有自我特色的成功之道。辛勤的付出加上合适的方法就是你下一次进步的秘诀！行动吧，进步在等你。如果你的成绩相当稳定，我想告诉你：认清自己，因人而异。因为这种稳定也有几种情况：成绩优异者的稳定；成绩中等者的稳定；成绩一般者的稳定。对于第一种，我衷心恭贺你，你让家长和老师放心，你也为自己打造了一片天地，但不要忘记“天外有天，人外有人”。对于第二种，我真诚地提醒你，你的潜力无穷，只要再努力一点，你就进入优异者的行列，懈怠一点，就可能滑入后进生的行列，何去何从，自己斟酌。对于第三种，我依然相信你，你绝不是智力的问题，曾经你也是从中考的战场凯旋而来，找回曾经的你，让成

7、功与你为伴！所以，我也希望我们的家长能辩证地看待孩子的成绩，帮他分析原因，积累经验或汲取教训，和孩子一起站在一条新的起跑线上。三、关于学生文理选科的问题（一）、文理选科应考虑的因素1、孩子的实力。有些同学认为自己实在读不出理科，而转向文科，这种现象是很多的。因此，择文科还是选择理科，还要注意从实际出发，扬长避短。好好分析一下孩子的现实情况，看看他的优势在哪里。在每次大考中他是凭什么取胜，又是什么拖了后腿，这就要认真分析，整体把握。如果孩子的物理化学，远远强于他的政治历史，他就去读理科，因为成绩本身就反映