思想政治理论课论文高校思想政治理论课实践教学体系的改革探究

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1、思想政治理论课论文:高校思想政治理论课实践教学体系的改革探究摘要:高校思想政治理论课实践教学由于受实践教学时间短、经验欠缺、经费困难、重视不够等诸多因素的影响,实践教学状况令人担忧。大力推进思想政治理论课的实践教学改革,使其内容更加规范化、科学化,促使各门课程的实践教学在内容上和形式上互为依托,互相补充,有助于形成完整的思想政治理论课程实践教学体系,使思政课实践教学内容及体系建设与大学生创新实践活动和社会实践活动融为一体。关键词:思想政治理论课;实践教学;改革高校思想政治理论课实践教学,是提高思想政治理论课教学质量的难点和重要环节

2、。2008年9月,《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》(教社科「2008」5号)明确提出:“完善实践教学制度,要从本科思想政治理论课现有学分中划出2个学分、从专科思想政治理论课现有学分中划出1个学分开展思想政治理论课实践教学”。并特别强调“要探索实践育人的长效机制,提供制度、条件和环境保障,确保不流于形式。”2009年4月,河南省教育厅为了进一步贯彻落实「2008」5号文精神,全面推进高校思想政治理论课建设,专门研究制定了《高等学校思想政治理论课督促检查指标体系(征求意见稿)》,《指标体

3、系》明确规定:“实践教学纳入教学计划,落实学分、教学内容、指导教师和专项经费,建立相对稳定的校外实现教学基地。实践教学覆盖所有学生。”可见,深入研究高校思想政治理论课实践教学的模式、体系等环节,应是目前各高校进行思想政治理论课改革的主要内容。一、高校思想政治理论课实践教学体系改革的意义开展思想政治理论课程实践教学内容及体系构建研究,建立大学生社会实践保障体系,探索实践育人的长效机制,形成完整的实践教学体系,深入开展社会实践,把社会实践纳入学校教育教学总体规划和教学大纲,规定学时和学分,提供必要经费,积极探索和建立社会实践与专业学习

4、相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制,不断丰富社会实践的内容和形式,积极组织大学生参加社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动,将在以往实践教学的基础上进一步拓展思路,使思想政治理论课程实践教学内容更加规范化、科学化,使各门课程的实践教学在内容上和形式上互为依托、互相补充,使思政课实践教学内容及体系。与校学工部、校系团委等组织的大学生创新实践活动和“三下乡”等社会实践活动融为一体、互为依托、互相补充、形成完整的实践教学体系,这对于提高社会实践的质量

5、和效果,使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献,增强社会责任感,增强思想政治理论课的现实感、吸引力和实效性,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,具有十分重要的作用。二、高校思想政治理论课改革实施的困境在2004年中共中央16号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神的指导下,各地高校将加强实践教学作为改进高校思想政治理论课教育教学方式方法的重要内容,都相继开展了实践教学工作的具体实施和研究工作,并取得了一定成效。但是从整体而言,由于受实践教学时间短、经验欠缺、经费困难、重视不够等诸多因素的影响

6、,高校的思想政治理论课实践教学状况令人担忧,成为导致高校思想政治理论课教育教学实效性较差的重要原因之一。存在的问题主要是:第一,学校对思想政治理论课实践教学的意义缺乏深刻的认识。大多数高校的领导都是重视政治理论课教学的,也十分强调政治理论课教学的针对性和实效性。但对实践教学环节却并不十分重视,对通过实践教学环节、提高思想政治理论课教学的针对性和实效性的重大意义认识不到位,这是目前政治理论课实践教学难以顺利推进的关键原因。第二,缺乏统一的标准与统一的教学要求。目前,全国所有高校都在开展思想政治理论课实践教学,但并没有统一的教学要求和

7、宏观管理。在思想政治理论课实践教学的计划学时、实践形式、教学目标、教学内容、教学体系、活动经费等方面缺乏统一的标准。而且,实施过程也很不规范:有的学校纳入了教学计划,有的则没有;有的学校占学时多,有的则很少。这在很大程度上影响了思想政治理论课实践教学以至整个思想政治理论课教学的针对性和实效性。第三,没有稳定的刚性的经费保证。由于缺乏统一的教学要求,思政课实践教学也就没有比较固定的经费标准:有的学校实践教学学时多,经费也多;有的学校实践教学学时少,经费也很少;有的经费有保证,有的则根本没有保证。总之,从整个思想政治理论课实践教学环节

8、来看,教学经费是几乎是没有稳定的刚性保证的,甚至许多学校根本就没有这方面的预算。任何学科实施教学实践环节都是要有经费来支撑的,如有的实验室建设资金动辄几十万甚至上百万。思政课实践教学没有专项经费,这直接影响到实践教学活动的正常进行。第四,实践教学管

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