辽宁工程技术大学材料学院09课程设计综述

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划辽宁工程技术大学材料学院09课程设计综述　　专业：机电一体化技术　　学生姓名：王熙康王家园宋守园　　峰赵东旭李阳孟玺　　指导教师：陈芳　　完成时间：XX年3月25日河南机电高等专科学校机械制造技术杠杆课程设计刘超　　任务书　　一、设计题目：杠杆机械加工工艺规程及Φ20H7孔的夹具设计　　二、原始资料　　被加工零件的零件图1张　　生产类型:　　三、上交材料　　所加工的零件图　　毛坯图1张　　编制机械加工工艺过程卡片1套　　编制所

2、设计夹具对应的那道工序的机械加工工序卡片1套　　绘制夹具装配图1张目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划辽宁工程技术大学材料学院09课程设计综述　　专业：机电一体化技术　　学生姓名：王熙康王家园宋守园　　峰赵东旭李阳孟玺　　指导教师：陈芳　　完成时间：XX年3月25日河南机电高等专科学校机械制造技术杠杆课程设计刘超　　任务书　　一、设计题目

3、：杠杆机械加工工艺规程及Φ20H7孔的夹具设计　　二、原始资料　　被加工零件的零件图1张　　生产类型:　　三、上交材料　　所加工的零件图　　毛坯图1张　　编制机械加工工艺过程卡片1套　　编制所设计夹具对应的那道工序的机械加工工序卡片1套　　绘制夹具装配图1张目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划辽宁工程技术大学材料学院09课程设计综述　　专

4、业：机电一体化技术　　学生姓名：王熙康王家园宋守园　　峰赵东旭李阳孟玺　　指导教师：陈芳　　完成时间：XX年3月25日河南机电高等专科学校机械制造技术杠杆课程设计刘超　　任务书　　一、设计题目：杠杆机械加工工艺规程及Φ20H7孔的夹具设计　　二、原始资料　　被加工零件的零件图1张　　生产类型:　　三、上交材料　　所加工的零件图　　毛坯图1张　　编制机械加工工艺过程卡片1套　　编制所设计夹具对应的那道工序的机械加工工序卡片1套　　绘制夹具装配图1张目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业

5、水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划辽宁工程技术大学材料学院09课程设计综述　　专业：机电一体化技术　　学生姓名：王熙康王家园宋守园　　峰赵东旭李阳孟玺　　指导教师：陈芳　　完成时间：XX年3月25日河南机电高等专科学校机械制造技术杠杆课程设计刘超　　任务书　　一、设计题目：杠杆机械加工工艺规程及Φ20H7孔的夹具设计　　二、原始资料　　被加工零件的零件图1张　　生产类型:　　三、上交材料　　所加工的零件图　　毛坯图1张　　编制

6、机械加工工艺过程卡片1套　　编制所设计夹具对应的那道工序的机械加工工序卡片1套　　绘制夹具装配图1张目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划辽宁工程技术大学材料学院09课程设计综述　　专业：机电一体化技术　　学生姓名：王熙康王家园宋守园　　峰赵东旭李阳孟玺　　指导教师：陈芳　　完成时间：XX年3月25日河南机电高等专科学校机械制造技术杠杆课程

7、设计刘超　　任务书　　一、设计题目：杠杆机械加工工艺规程及Φ20H7孔的夹具设计　　二、原始资料　　被加工零件的零件图1张　　生产类型:　　三、上交材料　　所加工的零件图　　毛坯图1张　　编制机械加工工艺过程卡片1套　　编制所设计夹具对应的那道工序的机械加工工序卡片1套　　绘制夹具装配图1张目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划辽宁工程技术

8、大学材料学院09课程设计综述　　专业：机电一体化技术　　学生姓名：王熙康王家园宋守园　　峰赵东旭李阳孟玺　　指导教师：陈芳　　完成时间：XX年3月25日河南机电高等专科学校机械制造技术杠杆课程设计刘超　　任